梅兰芳学艺

(一年级下册)

鄂教版语文一下:《梅兰芳学艺》教学设计

2015-03-02  | 梅兰 梅兰芳 教学 

  学习目标:

  1.学会鈥溡铡⒕觥⒍ⅰ⒘椤⒒睢⒂凇⒊伞⒕┾8个汉字,会认鈥湴荨⑸瘛⒘稀⑾琛⑶凇⒅铡⒅7个字,认识4个偏旁鈥溬⑷铡㈠妗⒏赈潯

  2.正确、流利地朗读课文。

  3.通过课文的学习培养学生勤奋好学,刻苦钻研的精神。

  学习重难点:

  学习梅兰芳毫不气馁、刻苦练习的精神。

  设计理念:

  《梅兰芳学艺》这篇课文以梅兰芳鈥溓谘Э嗔封澒岽┤模丶翘寤崦防挤己敛黄佟⒖炭嗔废暗木瘢醚鲜兜剑菏郎衔弈咽拢慌掠行娜恕R佳佣寥胧帧⒏兄挝哪谌荩匦牡贝幕睿鹬囟嘌幕∪死嘤判阄幕挠E嘌鞫刑骄啃匝暗哪芰Γ土堆约涸亩粒约貉Щ嵩亩恋哪芰Α

  学习活动设计:

  一、音乐导入,激发兴趣

  1.老师播放京剧激趣

  老师:小朋友们,你们知道这唱的是什么吗?(京剧)那你们知道举世闻名的中国戏曲艺术大师是谁吗?(梅兰芳)

  2.老师简介梅兰芳(板书:梅兰芳)

  梅兰芳先生是我国杰出的京昆旦行表演艺术家举世闻名的中国戏曲艺术大师,他也是一位受人尊敬的社会活动家,梅兰芳的艺术成就成为了中国戏曲艺术体系的代表和标志,梅兰芳的一生是创造美的一生,是追求光明的一生,是热爱祖国热爱人民的一生,是色彩斑斓的一生。

  3.你们想知道梅兰芳小时候的故事吗?(想)今天,就让我们一起来了解他小时候学艺的故事吧?(板书:学艺)

  二、活动引路、读文识字

  1.开展读书鈥湸彻剽澔疃

  (1)鈥湸彻剽澴芏保航睬宸椒ü嬖蚬采枞亍

  字音关(读准字音)

  句子关(读通句子)

  流利关(流利地朗读课文)

  同位两人互为鈥湸彻卦扁澓外準毓卦扁潱看骋还氐靡幻嫘∑臁

  (2)学生自主读书,做闯关准备

  (3)同位分别鈥湸彻剽澮淮蚊淮彻呖梢粤废昂笤兮湸彻剽潯

  2.开展读书鈥溦故净徕澔疃

  (1)鈥溛一崛镶澘ㄆ槎辽执

  (2)鈥溛一岫菱澲该醋匀欢味量挝模渌险媲闾

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《鄂教版语文一下:“梅兰芳学艺”教学设计》摘要: 梅兰芳先生是我国杰出的京昆旦行表演艺术家举世闻名的中国戏曲艺术大师,他也是一位受人尊敬的社会活动家,梅兰芳的艺术成就成为了中国戏曲艺术体系的代表和标志,梅兰芳的一生是创造美的一生,是追求光明的一生,...
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