5、写字指导。

　　（1）吴、患上下结构，注意让下。

　　（2）践，左右结构，要写的紧凑。

　　（3）免，第六笔是长撇，穿过扁“口”下方，最后一笔竖弯勾，弯勾部分要向外延伸。

　　（4）用钢笔描红。

　　三、作业

　　1 练习写生字。

　　2 朗读课文，进一步了解卧薪尝胆的故事内容。

　　第二课时

　　一、复习检查

　　1、听写词语。吴国谋臣后患免除勾践

　　2、朗读课文，说说课文分几个部分，具体怎么分。

　　二、精读训练

　　1、默读课文第一自然段，想一想：这一段告诉了我们哪些内容？

　　（1）这一段讲了故事发生的时间、地点和有关国家。

　　（2）教者讲“长江下游”是今天的江苏南部、浙江北部和东部一带。

　　2、自由朗读第四自然段，画出写越王“卧薪尝胆”的有关句子。

　　（晚上，就睡在柴草上。他还在屋子里挂了一只苦胆，每顿饭前，总要先尝尝它的苦味……）

　　（1）指名读：“晚上，总要……尝尝它的苦味。”

　　（2）找出句子能解释“卧”、“薪”、“尝”、“胆”四个字的词语。

　　（“卧”，睡；“薪”，柴草，“尝”，尝尝；“胆”，苦胆）

　　（2）越王为什么要卧薪尝胆？（时刻不忘报仇雪恨，提醒自己不忘兵败会稽的耻辱）

　　①通过“白天”、“晚上”、“每顿饭前”理解“时刻不忘”。

　　②理解“总要”，不是一两次，也不是一两天，而是一贯这样做。（板书：卧薪尝胆）

　　（4）“兵败会稽的耻辱”是怎么一回事？（会稽一仗，越国打了败仗以后所受到的耻辱）

　　过渡：他所受到的耻辱指的是什么？

　　3、学习第二、三自然段。

　　（1）默读第二自然段。学生复述。

　　（抓住越国打了败仗之后，越王、吴国的谋臣、吴王三方面的表现说）

　　（2）轻声读第三自然段，把有关写越王勾践受屈辱的句子画出。

　　（穿上了粗布衣，住进了石头房，给吴王养马驾车，舂来推磨，受尽屈辱整整干了三年）

　　（3）体会：越王勾践在吴国三年所受屈辱一定不少，文章没有详细写，只选了穿、住、做三个方面的事情。

　　（4）教者指出：一个国王由原来的养尊处优，到听人使唤，穿粗布衣，住石头房，做养马驾车、舂米推磨之类的杂活、重活、累活，这变化是何等的大！