9的乘法口诀

(二年级上册)

二上:《9的乘法口诀》教案(4)

2015-12-07 作者:黎妍 |  

  检查记忆口诀:

  1.师:有了这么多记口诀的方法,刚才那些遇到困难的同学这回再试试,看看你的问题解决了吗?

  2.师:谁愿意给大家表演表演?

  3.同桌之间互相听听。

  四、练习

  师:现在我们运用口诀解决一些问题。

  1. 说出用哪句口诀计算。

二上:《9的乘法口诀》教案(4)

  2.填空:

()×9=72
9×()=27
7×()=63
5×()=45
()×()=36
()×()=18

  3.小狗要环球旅行了,只有通过你的帮助它才能到达指定的旅游地点(图略)。

  (1)搭乘飞机。

  下面这些计算题构成了航行路线。请读算式并说出正确答案才能到达第一站──埃及。

二上:《9的乘法口诀》教案(4)

  (2)乘船。

  小狗乘船旅行,预计9×6天到达美国。

  (3)做火车。

  遇到淘气的小恐龙挡住去路,它只管一个乘法算式,这个乘法算式中,乘数都相同,乘数是最大的一位数,猜猜乘法口诀。

  (4)到达法国巴黎,改乘汽车,以下题目,只有判断对了,小狗才能得到汽车。

  4×9=26(  );

  9×7=62(  );

  5×9=45(  );

  8个9连加是17;

  8×9=72。

  (5)最后一站是中国。

  里填“+”还是“-”,为什么?

  9×3=9×4○9;

  9×6=9×5○9。

  4.师:今天这么多同学都上了状元榜,可是你不觉得我们的这个状元榜太单调了吗?老师准备了一些装饰物,让我们一起把它装饰装饰(图略)。

  如果状元榜的上、下两边各装饰9只彩灯?共需多少只呢?如果状元榜的四边都装饰彩灯,每边装9只,共需多少只呢?

  学生猜测答案。

  师:用你的小圆片假设成彩灯,亲自试试吧。通过实际操作,你们统一答案了吗?是多少?

  现在就来装饰一下,那么你们算出的36只,在哪里出现问题了?四角的彩灯被重复计算了。

  五、小结

  今天学习了9的乘法口诀,你都有哪些收获呢?

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