二上:《9的乘法口诀》教案(4)
检查记忆口诀:
1.师:有了这么多记口诀的方法,刚才那些遇到困难的同学这回再试试,看看你的问题解决了吗?
2.师:谁愿意给大家表演表演?
3.同桌之间互相听听。
四、练习
师:现在我们运用口诀解决一些问题。
1. 说出用哪句口诀计算。
2.填空:
()×9=72
9×()=27
7×()=63
5×()=45
()×()=36
()×()=18
3.小狗要环球旅行了,只有通过你的帮助它才能到达指定的旅游地点(图略)。
(1)搭乘飞机。
下面这些计算题构成了航行路线。请读算式并说出正确答案才能到达第一站──埃及。
(2)乘船。
小狗乘船旅行,预计9×6天到达美国。
(3)做火车。
遇到淘气的小恐龙挡住去路,它只管一个乘法算式,这个乘法算式中,乘数都相同,乘数是最大的一位数,猜猜乘法口诀。
(4)到达法国巴黎,改乘汽车,以下题目,只有判断对了,小狗才能得到汽车。
4×9=26( );
9×7=62( );
5×9=45( );
8个9连加是17;
8×9=72。
(5)最后一站是中国。
○里填“+”还是“-”,为什么?
9×3=9×4○9;
9×6=9×5○9。
4.师:今天这么多同学都上了状元榜,可是你不觉得我们的这个状元榜太单调了吗?老师准备了一些装饰物,让我们一起把它装饰装饰(图略)。
如果状元榜的上、下两边各装饰9只彩灯?共需多少只呢?如果状元榜的四边都装饰彩灯,每边装9只,共需多少只呢?
学生猜测答案。
师:用你的小圆片假设成彩灯,亲自试试吧。通过实际操作,你们统一答案了吗?是多少?
现在就来装饰一下,那么你们算出的36只,在哪里出现问题了?四角的彩灯被重复计算了。
五、小结
今天学习了9的乘法口诀,你都有哪些收获呢?