外研社一起M8 U1《Will You Help Me?》学习稿

　　学习目标：

　　知识目标:

　　词汇：cousin present chopsticks windy

　　句型：-- Will you help me ?

　　-- Of course.

　　能力目标:

　　表达自己的决定。

　　一 、预习导航：

　　Read and tick. 读课文，勾一勾。

　　1） Daming鈥檚 cousin lives in _____.

　　2） His cousin鈥檚 grandma is _____.

　　3） What does Fanfan suggest（建议）？

　　4） What will Daming give to his cousin?

　　二、合作交流：

　　1 小组讨论并解决自学过程中遇到的问题。

　　2 小组朗读课文并翻译。

　　3 小组内分角色朗读课文，并展示。

　　三、 课堂检测：

　　Dear Simon,

　　I鈥檓 going to visit you in summer, I will take a （1）_________for you. Today

　　I asked my friend, She suggested （2）_________. I told her you must have many of them because your mother and grandma are （3） _________. Then I thought I would make a （4）_________for you. I hope you will love it.

　　Yours,

　　Daming

　　四、 知识拓展：

　　风筝的名称很多，在不同的国家、不同的时期、不同地域与有不同的称谓。中国古代风筝，因用木头制作叫木鸢。后用纸糊称纸鸢，后五代定名风筝，沿袭至今，但民间仍有鸢、鹞的称呼。在北方叫纸鸢，南方叫鹞子，由南鹞北鸢的的说法。

　　那风筝是什么呢？风筝是用线牵引控制，借助风力在空中飞行的人造物体。这时风筝的基本定义。

　　风筝是用来观赏和放飞的，放风筝是一种体育性的娱乐活动，从这个角度说，风筝是一种娱乐玩具。中国北方风筝艺人通常称风筝是用自己的双手创造的飞行器，也体现了风筝的娱乐性。由风筝的定义可以看出风筝的特征：风筝始重于空气的物体;风筝本身没有动力；要依靠线的牵引飞行；风筝只有在有风的情况下才能起飞

　　五、 总结反思：