长春版四年级语文下册《爱美的梅花鹿》教学反思
《爱美的梅花鹿》是一篇寓意故事,按事情的发展顺序生动地记叙了;
一只梅花鹿在饮水时,欣赏自己美丽的样子,其中它特别欣赏自己美丽的双角,而抱怨自己的四条腿太干巴,结果在遇到危险时,是四条有力的腿使它安全,而它赞美的双角却使它陷入绝境。课文情节紧凑,前后对比分明,语言非常优美,在生动的故事中蕴含着深刻的道理。那么本课的学习体会梅花鹿对自己的双角和四条腿前后不同的态度是重点,体会故事蕴含的道理则是难点。
因为本课内容比较浅显易懂,不需要去做过多的分析与理解,所以在教学中,我充分地以学生的朗读为主,为学生创设各种朗读的情境。比如说:让学生想象自己就是这只美丽的梅花鹿,你会怎么夸赞自己的美丽呢?还有就是让学生通过想象、补白等环节来深入体会梅花鹿的内心世界及情感变化,从而有效地理解重点词语鈥溤薏痪阝澋龋绕涫窃诮萄坊褂龅轿O帐保掖瓷枇艘桓銮榫常捍耸贝丝蹋坊够岫运慕呛屯人凳裁茨兀垦辉痉⒀浴K堑姆⒀愿嫠呶液⒆用且丫鼙冉下沟慕呛屯鹊挠诺愫腿钡悖允挛镉辛艘欢ǖ牧私狻N揖醯檬被墒欤谑牵盟橇底约旱纳罹椋柑缚挝闹幸⒌牡览怼Mü了档礁形颍罨览恚醚靼资涤靡彩且恢置溃佣佳梅⒄沟难酃饪创侍猓饩鑫侍狻V蟮男嗝坊沟慕峋衷蚴嵌栽⒁獾纳罨肜斫狻
课上完了,很满足,也很开心。不但孩子们有所收获,我自己也感受颇深。我深深地体会到。只有辩证地去看待一件事物,才能让自己始终保持乐观的人生态度。再美的东西也有它的不足,再难看的东西也有它美的一面。在很多方面,我是个弱者,因此得以享受着朋友们的关爱和帮助;在某些方面,我也有自己的优点,因此得以尽自己的能力去关爱和帮助那些需要的人们。给予和获得都是爱。
《长春版四年级语文下册“爱美的梅花鹿”教学反思》摘要:鹿对自己的双角和四条腿前后不同的态度是重点,体会故事蕴含的道理则是难点。 因为本课内容比较浅显易懂,不需要去做过多的分析与理解,所以在教学中,我充分地以学生的朗读为主,为学生创设各种朗读的情境。比如说...
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