外研社三下Unit 2《That monkey is fat》教学反思

　　在本节课中我运用直观教学、听说教学、任务型教学，通过播放有节奏的诗和儿歌有效地吸引学生的注意力，激发学生的学习动机，从而提高教学效率。在教学过程中，还设计了一些游戏的环节来激发学生的学习热情。在活动中，我主要以小组为单位给予他们口头表扬，给小组加分，比一比哪一组获得的分数最多。对于个别表现出色的学生不但口头表扬而且给以奖品鼓励。

　　本节课主要学习如何描述动物的特征。我通过采用直观教学、听说教学、任务型教学，等集体活动，让学生在一个民主、和谐、愉快的教学氛围中积极、主动快乐地学习。在教学过程中，教师不仅要教给学生知识，更重要的是要教学生学会学习，使学生从学会到会学到乐学，培养学生积极、主动、探究的学习态度。在本课的教学中，我主要引导学生仔细观察，善于表达，自己动脑的学习方式来教会他们学习。