北师大版:数学一年下册《跳绳》说课稿
一、 说教材分析
本节课是北师大版小学数学一年级下册的内容,本节课是让学生初步掌握两位数减两位数退位减的计算方法,教材通过鈥溙澱飧鲇蜗防唇淌谛轮叮捶奖阌质涤谩=滩母荻娜现氐悖プ∷卸奶煨-----鈥満猛驸澙瓷杓啤H〔挠谘煜は舶幕疃醚械角浊小⑸腥ぁH醚约禾嵛剩约航饩觯逑纸饩鑫侍獾牟呗远嘌
二、 说学情分析
学生已经掌握了两位数减一位数、两位数加减整十数以及两位数加两位数进位加法等多种计算方法,能熟练进行两位数减一位数的退位计算,也能够较为熟练的运用竖式计算,已理解并牢记竖式计算中应注意的问题。
教学目标:
1.让学生探索并掌握两位数减两位数的退位减法的计算方法,并能用运数学语言表达计算思维过程;提高学生观察、思维、计算的能力。
2.让学生体会计算方法的多样性,培养学生思维的灵活性、独立性。
3.引导学生主动参与生活化的数学活动,让学生在实践中轻松愉快的提出问题,解决问题,并体会数学与生活的联系。
教学重点:
两位数减两位数退位减法的计算方法。
教学难点:
理解退位的算理,掌握退位的方法。
三、 说教学流程
1.从游戏鈥溙澘迹锤聪耙郧把暗哪谌荩械鞫搜幕浴
2.由鈥湹谝唤煅艄馓逵阝澮隹翁猓鍪厩榫巴迹醚袢⌒畔ⅲ⑽侍狻
3.自主探究,合作学习。利用学具先拨一拨,说一说。再列竖式解决。在列竖式时,需要注意哪些?和学生一起边回忆边写。最后小结列竖式的要求。
4.掌握方法后,通过一系列的游戏,让学生在玩中学,即玩的高兴,又学到知识,将枯燥的计算教学,变得很轻松,玩的高兴,学的轻松,在学生幼小的心灵中所萌发出的满足感、学习信心,中主动意识。是教学的成功所在。
《北师大版:数学一年下册“跳绳”说课稿》摘要:新知识,即方便又实用。教材根据儿童的认知特点,抓住所有儿童的天性-----好玩来设计。取材于学生所熟悉喜爱的活动,让学生感到亲切、生动有趣。让学生自己提问,自己解决,体现解决问题的策略多样化。 二、 说学情...
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