陕旅版六下Lesson 2《I am a visitor here.》教案(2)

　　How do you come to…？ 教师将这个重要句型写在黑板上，在回答时，我们要用副词短语 “by…”

　　（出示短语）by bike ------ 骑自行车

　　by car----- 驾驶汽车

　　by bus---- 乘公共汽车

　　by plane ---- 乘坐飞机

　　by ship --- 乘坐轮船

　　on foot---步行

　　教师出示关于交通工具的图片先让学生来复习，然后师生之间可以有一些简单的对话。 A: How do you go to school?

　　B: I go to school by bus.

　　A: Hpw did you go to work?

　　B: I go to work by car.

　　教师还可以和学生之间有一个比较简单的猜猜看游戏。教师可以拿出地图或者地球仪，指着上面的城市来进行询问。

　　A： How do you go to Hainan？

　　B： Maybe I go there by train.

　　A: How do you go to Sichuan?

　　B: Maybe I go there by train.

　　在课文中还有一个比较重要的短语 “enjoy yourself”

　　（出示短语和意思） 玩得开心。

　　教师向学生解释这个短语和 „have a good time‟意思一样。一般用在祝福别人旅途愉快时。

　　小结：

　　本课我们学习了关于旅游的一些基本用语，还学习了如何向别人询问国籍，进行名词和形容词的区分。同时对别人的旅途进行简单的询问，例如询问别人的乘车方式等。

　　巩固练习：

　　教师让学生拿出他们自制的国家名称图片，互相询问国籍，用来帮助学生巩固地点名词和形容词之间的区别。

　　另外，教师还可以让学生拿出他们的地图或者地球仪，互相询问去哪个城市需要乘坐的交通工具。

　　学生进行对话，最后教师可以挑选一部分学生在全班进行展示。