听了左艳枝老师的《整十数加一位数及相应的减法》这节课，在自主探索中获得知识。整十数加一位数及相应的减法是两位数计算的起始课，是学生进行100以内加减法的基础，本节课是计算教学中的重点内容之一。

　　引入阶段，以学生身边正在发生的事情，创设情境，提出数学问题，激发学生学习数学的兴趣。探索阶段，让学生通过自主探索，得出不同的计算方法，培养学生的独立学习能力和从不同角度分析问题和解决问题的能力。在学习过程中，让学生动手摆一摆、互相说一说，给学生创造了充分展示个性的机会。巩固阶段，设计了一些由易到难不同形式的练习题，激发了学生学习兴趣。总之，这节课教得比较轻松，学生学得也比较轻松，巩固练习也完成得不错，正确率较高。 本节课左老师能根据图中的信息，激活学生已有的知识和经验，列出两道加法算式和两道减法算式，然后组织学生探索计算方法。在进行计算时，注意把这些计算与非整十数的两位数的组成联系起来。一方面使计算有理有据，另一方面也体现了教材安排这些计算以加深对数的认识的意图。

　　在左老师执教的这节课，探讨的一点是：在动手操作后，用不用让学生通过操作所经历的过程，多让学生说一说操作的经过，强化算理。