小数的意义

(四年级下册)

新课标数学四年级下《小数的意义》教学设计(2)

2016-03-11  |  

  知道了把1米平均分成100份,每份就是1厘米,1/100米,0.01米,两份就是2厘米,2/100米,0.02米,-------;小数点后面有两位的就叫两位小数,两位小数表示百分之几。

  把1米平均分成1000份,每份就是1毫米,1/1000米,0.001米,两份就是2毫米,2/1000米,0.001米,------,小数点后面有三位的就叫两位小数,三位小数表示千分之几。

  八、延伸

  师:这样继续分下去,可以把1米平均分成10000份,100000份------,表示这样的1份就是0.0001米,0.00001米-------,

  九、总结小数的意义

  师:回顾刚才的认识学习,小数到底是什么样的数?它究竟表示什么意义呢

  明确:小数就是把1米平均分成10份,100份,1000份------表示这样一份或几份的数可以用小数来表示,一位小数就表示十分之几,两位小数就表示百分之几,三位小数表示千分之几,-------简单的用一句话概括:小数就是表示十分之几,百分之几,千分之几-------的数。

  十、课堂练习,运用反馈

  a) 说出下面小数表示的意义:

  0.3元 0.45米 0.089千克

  b) 7厘米=()分米=()米 56克=()千克

  c) 一块蛋糕两人平均分吃,每人分得()块?

  十一、全课总结

  你获得什么知识呢?

  十二、板书设计

  小数的意义

  1分米 1/10米 0.1米 一位小数

  6分米 6/10米 0.6米 表示十分之几

  1厘米 1/100米 0.01米 两位小数

  13厘米 13/100米 0.13米 表示百分之几

  1毫米 1/1000米 0.001米 三位小数

  123毫米 123/1000米0.123米 表示千分之几

  表示十分之几,百分之几,千分之几-------的数,叫做小数

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