语文S版四下册《走进丽江》教学反思
这是一篇精读课文,介绍的是我国云南丽江古城的奇特风貌以及丽江神奇的自然景观。表达了作者对祖国的历史文化和自然景观无比热爱的思想感情。
课文是采用先总后分的写法介绍丽江的。第一自然段先总说鈥溊鼋且黄衿娑览龅耐恋剽潱饩浠巴沉烊摹T俳樯芩牡乩砦恢免溛挥谠颇鲜∥鞅辈浚嗍』岢鞘欣ッ髁儆喙镡潯H缓蠼菜奶氐闶怯凶赔溞畚暗纳酱ā⒐爬系某钦颉⒋科拥拿穹玮潯W詈蟾爬ń樯芩闹饕匀痪肮邸
本课的教学重点是引导学生体会丽江的鈥溕衿娑览鲡澅硐衷谀男┑胤剑ü付林氐憔渥雍投温洌斫饫鼋懦堑奶氐愫屠鼋衿娴淖匀痪肮邸R虼耍诮萄Ч讨形乙步饬交方谧魑萄У闹氐愫屯黄频恪
一、以读代讲,读出感情
教学时,我将朗读贯穿始终,把观察、朗读、想象、思考融为一体。指导学生通过朗读体会丽江的神奇而美丽,体验作者喜爱丽江的思想感情。指导学生带着惊奇和赞美的语气朗读课文,并引导学生细细朗读、品味介绍丽江古城和玉龙雪山这两个重点内容,读出它们的神奇和美丽,读出作者的赞美之情。
二、抓住重点句子进行体会
玉龙雪山雄伟壮丽,在教学过程中,我先引导学生观察插图,了解玉龙雪山终年白雪皑皑,绵延近五十公里,有十三座山峰,特别指导学生体会鈥溩钋懊娴纳椒灏喝煌αⅲ浜蠓宸逑嗔对锻ィ铺谖砣疲孟褚惶跻凵了傅挠窳暄逊商阝澱饩浠八杌娴木跋蟆R佳プ≈氐愦示洌袒嵫溔≈魃岽吴潯6杂诠删涞慕萄В乙彩谴┎逶谘斫饪挝氖苯校热醚页稣饬骄浠埃缓罂纯疵扛鼍渥拥纳衔暮拖挛男吹母魇鞘裁矗佣醚寤岢龉删湓谖闹谐猩掀粝碌淖饔谩
三、通过学习课文,掌握一定的写作方法
课文先总写丽江是神奇而美丽的土地,然后分别写了丽江古城(街道、历史地位、布局特点、高原姑苏美称)和玉龙雪山(地理位置、得名由来、特点)和其他的景观,最后用一个反问句表达作者喜爱丽江的感情。要理解课文的结构特点,我在讲解课文的过程中,从板书入手,归纳丽江古城的特点是街道斑斓、网状布局、高原姑苏;概括玉龙雪山的特点是地理位置、得名由来;其他景观总的特点是鈥溍匀蒜潯W詈蟮目翁眯〗崛醚靼卓挝牡慕峁故窍茸芎蠓郑靼琢硕沃涞牧怠U庋纳杓贫土逗吞岣吡搜睦斫饽芰Α
四、反思不足
1、对于学生难以理解的一些知识点,教师没有深入展开述说,一些理解也有所偏差,教学缺乏直观性。如鈥湴素孕外澋某鞘薪值溃荒芾眉蛲迹黾友∠螅阌谘斫狻
2、玉龙雪山被誉为鈥溩钗屡难┥解潱淌Φ睦斫獠忝嬷蝗鲜兜揭蛭鞘谴υ诔そ习兜难┥剑捎诘乩砦恢玫奶厥庑裕浜奔哉饷闯坪簦疵挥锌悸堑窖┥降耐庑翁卣饕约八诘钡厝嗣切哪恐械纳袷ィ匝┥降囊懒等劝裤街椤
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