湘教版四年级语文下册《未来城参观记》教学设计
教学目标:
1、能正确认读4个生字。正确认读生词。
2、理解课文重点词句,读懂课文内容。
教学重难点:
了解未来城的变化与进步,激发学生学习科学的兴趣
教学方法:
引导法,讨论、交流、自学
课时安排:
一课时
教学流程:
一、情景导入
1、播放未来城的图片。学生观看、交流。
2、同学们,想知道这是什么地方吗?想到这儿来参观吗?那么请随课文---《未来城参观记》一起去观赏吧!板书课题
二、自学课文
1、学生自由读课文。
2、投影出示自学要求:自由读文,读准字音;运用工具书或联系上下文理解关键词语;按钮 结构 豌豆荚 炽热 阳光和煦
3、鈥溛意澓颓汕稍谖蠢闯强吹搅诵┦裁矗吭诳挝闹姓业
三、全班交流汇报
1、认读生字、生词,再练习读课文。
2、学生自由质疑,讨论解疑。
3、汇报交流思考的问题:鈥溛意澓颓汕稍谖蠢闯强吹搅诵┦裁矗 下飞机以后,我们看到最好看的是( ),鈥斺斀幼盼颐堑100公里外的( ),鈥斺斖砩衔颐亲≡冢 )鈥斺數诙欤胺匠鱿郑 )。 变形体育馆是怎样的?在绿色城里又看到了些什么?我们住宿的旅馆是个什么样的?大气泡里有些什么,有什么特殊的地方,是什么做的?在课文中找到答案,简单回家上述问题。
4、鈥溣械拟炩炗械拟炩灮褂械拟炩炩澰炀淞废埃氨甑惴诺恼莆铡
5、指导学生正确、流利地朗读课文。
四、拓展延伸
1.怎么样,我们一起游了未来城,你有怎样的感受呢?与同学们交流一下吧!
2.假如由你来设计,你会造一座什么样的未来城呢?
动手画一画;以设计者的身份,介绍一下你的未来城吧!评比最佳创意作品。
板书设计:
来到未来城:兴奋
变形体育馆:奇特有趣
未来城参观记 参观未来城
绿色城:好新奇啊
大气泡:真够新鲜
离开未来城: 留恋不舍
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