五下英语Lesson12《A visit to the great wall》教案

　　教学目标：

　　1、学生能听懂和理解这个故事。

　　2、学生能就这个故事进行问答。

　　3、学生能向同学复述故事。

　　教学重点：

　　1、表示动作的短语。

　　2、介绍经常性动作的常用句式。

　　3、一般现在时的具体用法。

　　教学难点：

　　1、表示动作的短语。

　　2、介绍经常性动作的常用句式。

　　3、一般现在时的具体用法。

　　教具准备：

　　录音带

　　教学过程：

　　1、greetings

　　向学生问好：

　　Hello ，everyone 。welcome boys and girls 。

　　当学生坐好以后，让他们尽可能多的回忆关于北京景观的内容。问：

　　What do you know about tian鈥檃nmen square ？

　　What did you learn about the great wall ？

　　Would you like to see the palace museum ？

　　2、presentation

　　导入：

　　翻到课本P30页，告诉他们将要阅读一篇可以提供更多关于长城信息的故事。

　　（1）story time : A visit to the great wall

　　课前活动：

　　A、观察图片并讨论在每幅图中看到了什么。把学生回答的内容要点在黑板上记录下来。用问题的方式来帮助学生理解。

　　How do Mrs. Li ，Jenny， Danny and liming go to the great wall ？

　　What do we call the great wall in China ？

　　Are Danny and Jenny interested in the great wall ？

　　Do you know the Chinese saying about the great wall ?

　　Why can鈥檛 Danny draw or write on the great wall ?