苏教版四年级语文下《天鹅的故事》教学实录
师：今天我们学习课文鈥斺�敚ㄉ攵粒┨於斓墓适隆；辜堑寐穑康蔽颐嵌恋娇挝淖詈笠欢问保颐翘搅怂菇芘死先松钋榈幕坝镡�斺�敚ㄉ攵粒┾�湺嗝纯砂哪穸。∥业笔崩胨遣湃氖祝侄俗派狭俗拥牧郧梗墒牵野亚构业郊缤罚那牡乩肟撕丁４哟艘院螅庵Я郧咕鸵恢惫以谇缴希僖裁挥卸ｂ��
还记得我们读到这里，产生的一个问题吗？
生：为什么斯杰潘老人放下了猎枪，没有射杀那些近在咫尺的天鹅？
师：是的。让我们到天鹅的故事里去寻找答案。课文直接描述鈥溙於斓墓适骡�澋氖�3鈥�7自然段，当你们读到这一部分课文时，最打动你的心灵的是哪些文字？
（数名学生诵读部分句段）
师：看来，第5、6、7自然段的文字，字字牵动我们的心。尤其是第5自然段，许多同学整段地勾画诵读了。让我们首先走进第5自然段，走进老天鹅破冰的壮烈一幕。这是怎样的一击？浏览本段，找出其中的词语来概括。
生：这是重重的一击。
师：是的，这是沉重的一击。你从哪些词语中可以感受到这一击的沉重？
生：我从鈥溙诳斩疴�澘梢钥闯隼咸於旆傻煤芨吆芨撸傻迷礁撸侣涞某辶驮酱螅庖换骺隙ǚ浅３林亍�
生：鈥溝袷匪频拟�澣梦蚁氲绞芬话闶呛苤氐模咸於煜袷芬谎手钡卮涌罩凶孤湓诒嫔希婵隙ɑ岱⒊鲡�溑殁�澋囊簧臁�
生：而且这是一只鈥湼鐾诽乇鸫筲�澋睦咸於欤遣痪褪且豢榫薮蟮氖仿湎吕戳寺穑�
生：老天鹅不仅是鈥準匪频拟�澛湎吕矗一光�溣米约旱男馗统岚蛑刂氐仄舜蛟诒嫔镶�潯ｂ�溒舜蜮�澋亩饔Ω檬呛苡辛α康摹�
师：你能学着老天鹅的姿势鈥溒舜虮驸�澛穑�
（生张开双臂，用力俯身击向课桌，发出鈥溑殁�澋囊簧欤�
师：的确是很有力量。
生：我还从鈥溇底影愕谋姹徽鸬貌鹄粹�澘闯隼咸於煺庖换魇呛苤氐摹Ｄ馨颜饷春竦谋不鞯貌鹄矗糜枚啻蟮牧ρ剑�
师：你知道这冰有多厚吗？ （生摇头）
师：贝加尔湖的冰层，在冬天可厚达一米！即使在故事发生的初春时分，冰层至少也得有一、二十厘米厚吧（边说边比划厚度）。这样厚的冰层也为之颤动，果然是鈥湷林氐囊换麾�潱∧忝悄馨颜庖换鞯拟�湷林剽�澑卸脸隼绰穑�
（一生读）
师：这一击还不够沉重，冰面丝毫没有颤动。
（再一生读）
师：冰面开始颤动了。
（又一生读）
师：冰面剧烈地颤动了！这的确是沉重的一击，是石头般的沉重的一击。可是老天鹅它是石头吗？（生齐答：不是）它是血肉之躯呀！同学们，伸出你们的右手，握成拳头，重重地击下！
（一声巨响，许多学生抚着右手，表情痛苦，有人鈥溚垅�澋亟衅鹄矗�
师：疼吗？
生：（齐）疼！
师：那么你们刚才是鈥溙诳斩疴�潱倩鞔蛳氯サ穆穑�
生：（齐）不是！
师：你们是用自己的整个儿身体击打的吗？
生：（齐）不是！
师：你们击打的是贝加尔湖的坚冰吗？
生：（齐）不是！
师：那么请想想老天鹅一击之后的感受吧。
（学生默然静思片刻）
师：可是，老天鹅并没有去抚慰自己伤痛的身体，它只是迅速地发起了它的第二击鈥斺�敚ㄉ攵粒辛Φ兀┾�溊咸於焯诳辗善穑袷匪频娜米约旱男馗统岚蛑刂氐仄舜蛟诒嫔稀ｂ�澯质浅林氐囊换鳎底影愕谋姹徽鸬貌鹄矗挥质浅林氐囊换鳎咸於焘�︹��
（生默想片刻）
师：接着是第三次更加猛烈的冲击鈥斺�敚ㄉ攵粒佑辛Φ兀┾�溊咸於焯诳辗善穑袷匪频娜米约旱男馗统岚蛑刂氐仄舜蛟诒嫔稀ｂ��
师：镜子般的冰面也许剧烈地震动了，可是老天鹅鈥︹��
（生静思，体会老天鹅的感受）
师：这里还有一个省略号呢，这省略号省略的是什么？
生：不只三次，老天鹅第四次、第五次地撞击冰面，不把冰面撞出窟窿，它誓不罢休。
师：那么，第四次、第五次，甚至第十几次，第几十次，老天鹅又会怎样撞击冰面呢？闭上眼睛，想像画面：在那皑皑的白雪中，冰封的湖面上，你看到了什么？
（静默，想像）
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