外研社(一起)六上册英语《Have you got any stamps from China?》教学反思
1. 语速慢时发音土，语速有时太快
2. 动作、口头语太多
3. 评价语言前多样化
4. 讲单词时，必要时要标出音标，讲明发音规律
5. 最后的“game”可换为“概括/复述课文”
《外研社(一起)六上册英语“Have you got any stamps from China?”教学反思》摘要：1. 语速慢时发音土，语速有时太快 2. 动作、口头语太多 3. 评价语言前多样化 4. 讲单词时，必要时要标出音标，讲明发音规律 5. 最后的game可换为概括/复述课文...
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