北师大版三年级数学上《去游乐场》说课设计
教学目标：
1.知识与技能：探索并掌握两、三位数乘一位数（进位）的计算方法，并能正确地计算；结合具体的情况，逐步培养学生提出问题，解决问题的意识和能力。
2.数学思考：经历观察、选择数学信息、估测、交流等数学活动，发展学生的抽象思维能力。
3.解决问题：初步培养学生从数学的角度提出问题、理解问题，并综合运用所学的知识和技能解决问题，发展应用意识。
4.情感与态度： 引导学生积极参与到数学活动学习活动中来，获得成功的体验，树立学好数学的自信心。
教材分析：
《去游乐场》是义务教育课程标准实验教科书数学（新世纪版）三年级上册30页～31页的内容，在本课之前，学生已经掌握了有关的口算乘除法以及笔算两位数乘一位数（不进位）的知识，因此在本课引导学生通过鈥溔ビ卫殖♀�澱庖幌盗谢疃寡莆战怀朔ǖ募扑惴椒ǎ嘌奈侍庖馐都敖饩鑫侍獾哪芰Α�
在教学中，教师要重视学生的情感体验，采用多种形式（如采用形式多样的练习的方式、开展丰富多彩的游戏活动等）调动学生的学习积极性，另外教师还要特别重视学生的差异，对学习有困难的学生有针对性地进行辅导，帮助他们解决学习上的困难，树立学好数学的自信心。
学生分析：
我校是一所寄宿制学校，学校筹备建校时，正值我区作为国家基础教育课程改革实验区开始进行课改实验之时，而现在的三年级学生正是建校时的第一批学生，学生大部分来自城市，极个别来自农村，学生基础相对均衡，学生在经过两年多的学习后，已经能够根据学习内容尝试着去提出数学问题、分析问题并解决问题，能够有效地进行小组合作学习。
教学过程：
一、讨论鈥溔绾喂苣┾��
师：转眼间，一周紧张、有序的学习生活就要结束了，你打算怎样度过这个周末呢？
【作为一个寄宿制的学校，鈥溔绾喂苣┾�澥且桓鑫萝暗幕疤猓苣┝司涂梢杂爰胰送啪郏硎芨改傅陌＝淌谜庋桓鲅行巳さ幕疤獾既胄驴危诳问季徒艚粑斡氲窖盎疃欣础！�
生1：我除了认真完成老师布置的作业外，我还要去参加象棋兴趣活动。
生2：周六是我爷爷的生日，我们全家打算在这一周末一块儿到农村给爷爷过生日，我们好久都没有见到他老人家了。
师：你真懂事，是一个孝敬老人的好孩子。
生3：我打算和脳脳一起到郑州市人民公园看冰雕展览。鈥︹��
师：听了同学们的打算，老师感到非常高兴。我们学校三年级一班的同学在上周六也组织了一次集体活动，他们去哪儿了？请大家看屏幕。（多媒体播放同学们在游乐场的录相）
二、讨论鈥溌蚱扁��
师：在这段录相上，你看到了哪些数学信息？
生1：他们去了游乐场，在售票处写着：太空船每人8元，蹦蹦床每人3元，电动火车每人10元。
生2：三一班有12人玩太空船。
生3：还有7人玩电动火车，16人玩蹦蹦床了。鈥︹��
师：同学们观察得真仔细，根据这些信息，你能提出一个数学问题吗？
生1：16人玩蹦蹦床需要多少钱？
生2：12人坐太空船需要多少钱？
生3：7人坐电动火车需要多少钱？
生4：16人玩蹦蹦床需要的钱比7人坐电动火车需要的钱多多少？
生5：12人坐太空船和7人坐电动火车一共需要多少钱？鈥︹��
师：这么多的数学问题，我们先来解决鈥�16人玩蹦蹦床需要多少钱鈥澱飧鑫侍狻Ｇ胪窍茸约憾懒⑺伎迹缓笙胍幌肴绾谓饩觯牒靡院笤谛∽槟诮涣饕幌履愕南敕ā�
（小组合作交流，教师参与到学习小组的交流中，并进行指导。）
师：哪个小组派一名代表把你们小组的想法给大家说一说呢？
生1：我们这一个小组都是用口算来解决这个问题的。
10脳3 = 30，6脳3 = 18，30＋18 = 48，因此16脳3 = 48
生2：我估计它应该比12脳3 = 36多，而比20脳3 = 60小。
生3：我是用连加来计算的。
3＋3＋3＋3＋鈥︹�� = 48。因为16脳3 = 3脳16，因此我们还可以把3＋3＋3＋3＋鈥︹�ψ晃�16＋16＋16 = 48。因此需要48元。
生4：要求鈥�16人玩蹦蹦床需要多少钱鈥澚惺绞牵�16脳3
我们是利用竖式来计算的。
我先用6乘3等于18，18满10，把8写在积的个位上，并向十位进1。十位上的鈥�1鈥澇�3得30，再加上进上来的10得40，把4写在积的十位上。
师：同学们开动脑筋，想出了这么多的方法，你认为哪一种更好呢？
生1：我觉得用口算很方便。
生2：我认为用竖式计算既快又正确。对于16脳3这道题我们可以用口算，但是如果遇到比较大的数相乘如16脳8，516脳7这样的题目，就不能用口算了。
师：说得真好！我们在解决问题时要选择合适的方法。（课件出示：你会计算下面各题吗？）
12脳5 18脳3 15脳6 24脳4
师：通过计算，你认为哪种方法更好？
（生答略）
师：那么，刚才我们提出来的鈥�12人坐太空船需要多少钱？鈥澓外��7人坐电动火车需要多少钱？鈥澞慊岫懒⒔獯鹇穑�
（学生独立解答）
师：刚才，我们帮助了三一班的同学解决了买票的问题，他们也邀请我们一起到游乐场去。我们去看一看游乐场里有哪些有趣的活动。
三、鈥溞⌒∮卫殖♀��
师：在赛场上，小乌龟正在进行赛跑，让我们来帮助它，使它跑得更快！
游戏（1）鈥溗艿酶焘�潱ㄒ孕∥诠耆艿男问剑�
师：在游乐场上，最近又增添了新的娱乐活动，我们一起来看一看。
游戏（2）a：鈥溎九季绫硌葩�潱ㄑ我庋≡褚恢郑�
b：谁的风车转得快！
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