At home 教案
小学英语冀教版(一起)第二册 At home 教案
新课标强调从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式，以学生“能做某事”的描述方式设定各级目标要求，倡导教师避免单纯传授语言知识的教学方法。本...
教学目标：1.学习新单词： furniture; rug; mirror; picture.2.掌握词组： move the furniture into ….; move in the new house; a picture of …..; take a picture of &helli...
Teaching aims:(1) To learn the new words: was were yesterday(2) To learn the new sentences: …was… ….were….(3) To use the simple past tense to ta...
Teaching aims :Basic aims: 1. 能用特殊疑问句Where…? 询问地点。e.g. Where’s Sam?2. 能用简单的过去式谈论过去的状态。e.g. He was here at ten o’clock.3. 能用介词短语表...
The First Period:Aims: Words: rug soft shelf lamp picture Structures: The simple present tense Language Focus: The simple present tense Difficult Points: The simple present tense...
第一课时这一课主要谈论的是招待他人在家中做客的话题。其中涉及到了“谁将来家中做客”，“他（她）从哪里来”，主要谈到别人家做客或在某个节目前的准备。一.教学目标（Teaching aim...
1、教学内容。今天我说课的内容是陕西旅游出版社出版的新版英语第八册第四课We’re glad to have her at home ，第2课时的教学内容，其中主要包括以下句型：You’d bett...
这一课主要谈论的是招待他人在家中做客的话题。 其中涉及到‘谁将要到家做客’… will come to our home. 本课主要谈论到别人家做客或在某个节日前的准备。还有关于购物的一些常用语：go...
课题：LESSON FORTY-TWO重点：复习巩固本单元重点内容难点：语音复习过程：一、复习1．全班齐唱歌曲A Merry Christmas和Happy New Year [配套磁带]唱一首歌曲活跃课堂气氛，另外也可以将学生的思...
课题：Unit 7 Lesson 37重点：句型Is she/he at home?词汇Morning, think难点：Think的发音，句子“What’s wrong with her?”的意义理解。过程：一、复习/热身1. 教...
课题：Unit 7 Lesson 39重点：句子：Is your father at home? Come in, please.单词：Come, father难点：替换人物和地点来操练句型.过程：一、复习1．热身活动A．合唱Colour song和Where is p...
课题：LESSON FORTY-ONE重点：复习巩固本单元重点内容难点：语音一、复习/热身1．组织学生唱英文歌曲A Merry Christmas (配套教材)教学开始时，为了帮助学生很快的进入学习状态，唱首英文歌曲，...
课题：Unit 7 Lesson 38难点：句型：Is …in the classroom?词汇：all, right.难点：all的发音，It’s a fine day的意思。过程：复习1．热身活动A．全班齐说A rhyme: Snow(第...
课题：LESSON FORTY重点：句子Let’s go and see.词汇 let us缩写形式let’s=let us难点：发音How beautiful!Christmas理解 How beautiful!过程：一、热身/复习1．全班一起说一说小韵...
Lesson 37课题：Unit 7 Lesson 37重点：句型Is she/he at home?词汇Morning, think难点：Think的发音，句子“What’s wrong with her?”的意义理解。过程：一、复习/热身1. 教师...
Lesson 39教案示例课题：Unit 7 Lesson 39重点：句子：Is your father at home? Come in, please.单词：Come, father难点：替换人物和地点来操练句型.过程：一、复习1．热身活动...
Lesson42教案示例课题：LESSON FORTY-TWO重点：复习巩固本单元重点内容难点：语音复习过程：一、复习1．全班齐唱歌曲A Merry Christmas和Happy New Year [配套磁带]唱一首歌曲活跃课堂气...
Lesson 41教案示例课题：LESSON FORTY-ONE重点：复习巩固本单元重点内容难点：语音一、复习/热身1．组织学生唱英文歌曲A Merry Christmas (配套教材)教学开始时，为了帮助学生很快的进入学习状态，唱首英文歌曲...
Lesson40教案示例课题：LESSON FORTY重点：句子Let’s go and see.词汇 let us缩写形式let’s=let us难点：发音How beautiful!Christmas理解 How beautiful!过程：一、热身/复习1．全班一起说一...
第三课时Lesson 39教案示例课题：Unit 7 Lesson 39重点：句子：Is your father at home? Come in, please.单词：Come, father难点：替换人物和地点来操练句型.过程：一、复习1．热身活动A．...
Lesson 37教案示例课题：Unit 7 Lesson 37重点：句型Is she/he at home?词汇Morning, think难点：Think的发音，句子“What’s wrong with her?”的意义理解。过程：一、复习...
Lesson42教案示例课题：LESSON FORTY-TWO重点：复习巩固本单元重点内容难点：语音复习过程：一、复习1．全班齐唱歌曲A Merry Christmas和Happy New Year [配套磁带]唱一首歌曲活跃课堂气氛，另外...
Lesson 41教案示例课题：LESSON FORTY-ONE重点：复习巩固本单元重点内容难点：语音一、复习/热身1．组织学生唱英文歌曲A Merry Christmas (配套教材)教学开始时，为了帮助学生很快的进入学习状态，唱首英...
Lesson 39教案示例课题：Unit 7 Lesson 39重点：句子：Is your father at home? Come in, please.单词：Come, father难点：替换人物和地点来操练句型.过程：一、复习1．热身活动A．合唱Colour song和Wher...
Lesson39教案示例课题：Unit7Lesson39重点：句子：Isyourfatherathome?Comein,please.单词：Come,father难点：替换人物和地点来操练句型.过程：一、复习1．热身活动A．合唱Coloursong和Whereispeter?B．小对...
Lesson37教案示例课题：Unit7Lesson37重点：句型Isshe/heathome?词汇Morning,think难点：Think的发音，句子“What’swrongwithher?”的意义理解。过程：一、复习/热身1...
Lesson 41教案示例课题：LESSON FORTY-ONE重点：复习巩固本单元重点内容难点：语音一、复习/热身1．组织学生唱英文歌曲A Merry Christmas (配套教材)教学开始时，为了帮助学生很快的进入学...
Lesson42教案示例课题：LESSON FORTY-TWO重点：复习巩固本单元重点内容难点：语音复习过程：一、复习1．全班齐唱歌曲A Merry Christmas和Happy New Year [配套磁带]唱一首歌曲活跃...
教案说明本课教学是基于5b Module 2 Unit 3 At home 的第一教时中Lost dog 所进行的文本再构。在本课教学中，着重解决to be 的一般现在时，拓展时间状语 yesterday morning/afternoo...
Contents P31 Look and say Write a reportLanguagefocus 1.Asking ‘Wh-’ questions to find out place.2.Using the simple past tense to talk about past states.3.Using ...
1． 学生情况分析：本班学生他们对英语学习兴趣比较浓厚，敢于大胆表现，成绩也非常优秀，只是由于地处六团，学生接受到的知识局限于课堂所学和老师的教授，所以我在教学中经常根据教材合理的进行知识点的课外...
The first period:Listen and saySection一、Content of coursesI said the lesson is that oxford english 5b Module 2 My favourite things Unit3 At home.二、Teaching aims1、Knowledge aimsCan use the ...
Lesson 39教案示例课题：Unit 7 Lesson 39重点：句子：Is your father at home? Come in, please.单词：Come, father难点：替换人物和地点来操练句型.过程：一、复习1．热身活动...
Lesson 37教案示例课题：Unit 7 Lesson 37重点：句型Is she/he at home?词汇Morning, think难点：Think的发音，句子“What’s wrong with her?”的意义理解。过程：一、复习/热...
课题：Unit 7 Lesson 39重点：句子：Is your father at home? Come in, please.单词：Come, father难点：替换人物和地点来操练句型.过程：一、复习1．热身活动A．合唱Colour song和Where is peter?B．小对...
课题：LESSON FORTY-TWO重点：复习巩固本单元重点内容难点：语音复习过程：一、复习1．全班齐唱歌曲A Merry Christmas和Happy New Year [配套磁带]唱一首歌曲活跃课堂气氛，另外也可以将学生的思路带...
课题：LESSON FORTY-ONE重点：复习巩固本单元重点内容难点：语音一、复习/热身1．组织学生唱英文歌曲A Merry Christmas (配套教材)教学开始时，为了帮助学生很快的进入学习状态，唱首英...
教学设计（一）一、学情分析：六年级（3）班共有学生48人，其中男25，女23。该班学生基础较好，大多数孩子都有良好的学习习惯，能按老师要求认真完成作业。但也有10名学生他们或者没有良...
教学目标Lesson37 1．能够听懂会说本课会话。2．能够用Let’s practise一项中的人物和短语对本课句型进行替换练习。3．能够听说读写单词morning和think以及句子Is she at home?Lesson38 1．能够听懂会说...
教学目标Lesson37 1．能够听懂会说本课会话。2．能够用Let’s practise一项中的人物和短语对本课句型进行替换练习。3．能够听说读写单词morning和think以及句子Is she at home?Lesson38 1．能够听懂会说本...-
