《胖乎乎的小手》教学教案
教学目标：知识与能力1、认识“胖、喜”等13个生字。会写“看、着”等6个字。2、正确流利有感情朗读课文。过程与方法以读为主，读中感悟，读中理解内容，受到启发教育。情...
日期：2016-06-28
教学目标：1、通过自读、齐读、赛读等形式，能够正确读出“胖、喜”等13个生字, 并在小组内交流识字方法。通过教师示范书写，学生观察练习，能够正确书写6个生字。2、通过自读、教师范读、小组合作...
日期：2016-06-24
教学目标 ：1．知识与能力：认识“胖、喜”等13个生字，会写“看、着”等6个字；学习新偏旁“刂”。 正确、流利有感情地朗读课文。2、过程与方法：以小组合作的形式学习，在...
日期：2016-05-16
一、激发情趣、导入新课1. 看手：请同学们伸出自己的小手，看看谁的小手是胖乎乎的。2. 画手：请学生上台，把胖乎乎的小手压在黑板上用粉笔画出轮廓。3. 夸手：说说自己的小手能做...
日期：2015-01-20
一、复习导入1.开火车认字，并组词。2.指名朗读课文。二、表演朗读，感悟亲情1.学习第一段。（1）齐读第一段。（2）出示课文插图，说说“全家”是指哪些人？“这张画...
日期：2015-01-15
第一课时教学目标：1、认识“胖、喜”等１３个生字，会写“看、着”等６个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、培养学生尊敬长辈的美德，有帮助长辈做...
日期：2013-07-03
王慧 丹东市新安小学教学目标：1、 认识“胖、喜”等13个生字。会写“看、着”等6个字。2、 正确、流利、有感情的朗读课文。3、 养成尊敬长辈的美德，有帮助长辈做事的愿望和行动教学重...
日期：2012-12-26
教学目标：1、认识“胖”等13个生字，会写“看”等6个生字。2、正确、流利地朗读课文，积累语言，感受阅读的乐趣。3、激发学生帮助长辈的愿望和行为。教学重难点：认识13个生字，...
日期：2012-12-26
第二课时【教学目标】１、复习第一课时的学习内容，巩固认识“胖、喜”等１３个生字。２、正确、流利有感情地朗读课文，感悟课文所包含的人文关怀。３、体会“替、给...
日期：2012-12-26
一、教学目标1、能认识本课的十三个生字。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。过程与方法：学生自读、自悟与合作学习相结合，懂得文中蕴含的道理。情感、态度与价值观：养成尊敬长辈的美德，有帮助...
日期：2012-12-26
夏良忠教学目标：1.能认识课文中出现的１３个生字，学会６个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文3.有关心长辈的愿望、并学着体贴长辈。教学重点：认识和书写本课的生字，朗读课文教学难点：有...
日期：2012-12-26
一：课前导入：1.今天这么多老师来我们班级听课，你们高兴吗？老师也很高兴。让我们来欢迎老师们的到来吧！2.老师带来了红花朋友，（出示准备好的小红花）你们想得到她们吗？红花朋友说了，它愿意...
日期：2012-12-26
一、学习目标：1、知识与能力：认识胖、喜等13个生字，会写看、着等6个字；学习新偏旁刂。2、过程与方法：正确、流利有感情地朗读课文。3、情感态度价值观：养成尊敬长辈的美德，有帮助长辈做...
日期：2012-12-26
学习目标：1、胖、喜等13个生字，会写笑、着等6个字。2、正确、流利有感情地朗读课文。3、养成尊敬长辈的美德，有帮助长辈做事的愿和举动。教学重点、难点：重点：认字和朗读课文。让学生自读、自悟，懂得...
日期：2012-12-26
一、教学目标1、认识“胖”等13个生字，会写“看、着”等6个生字。2、正确、流利地朗读课文，积累语言，感受阅读的乐趣。3、激发学生帮助长辈的愿望和行为。二、教学重点、难点1、...
日期：2012-12-26
