《雾凇》教学实录
苏教版四年级上《雾凇》教学实录
一、课前小游戏,让孩子们了解汉字,喜欢汉字师:喜欢玩游戏吗?(抛出“玩游戏”的诱饵拉近了和学生之间的距离,消除了紧张感,提高了兴趣)生:喜欢师:我们来玩一个变脸的游戏,看,老...
日期:2016-01-18苏教版四上:《雾凇》第二课时课堂实录
备课时我把第二课时的教学目标定位在了通过朗读语言文字指导雾凇的形成过程,感受雾凇的瑰丽。老师:读读课文第二自然段,说说雾凇形成需要哪些条件?学生:第一,在严寒季节里;第二,空气中有...
日期:2013-04-26苏教版第七册《雾凇》教学实录
师:雾凇这洁白晶莹、银光闪烁的衣服是怎样穿上去的呢?师:与你们平时穿衣服一样吗?生:不一样。师:不一样在哪?生:比较慢、比较轻。师:你是从哪感受到的?生:“慢慢地&rd...
日期:2011-03-23