《最佳路径》教学实录
师:在同学们的生活中曾结识了许多的卡通人物,它们给我们带了无穷的欢乐,已经成为同学们亲密的朋友。看看这些卡通人物你们认识吗?如果认识,就请你亲切地说出它们的名字。(课件:播放各种迪斯尼中的动画...
日期:2016-03-05
第一课时一、激趣导入,揭示课题。师:孩子们,你们知道迪斯尼乐园吗?你们呢对它了解多少?(学生兴趣盎然。)生1:我知道,迪斯尼乐园是用它的创办人的名字命名的。生2:(急切地):...
日期:2014-08-18
上周五我在大马路小学上了《诚实与信任》,上完后,老师们评价很好,我也有点沾沾自喜,尽管还有很多的困惑,却仍自我感觉不错。会后,我在电话中和郑老师单独交流,他直言不讳的说:&l...
日期:2011-04-15
★★★★★导入。课始,孩子读题,生看老师板书课题。此乃鞭笞孩子们不要在心猿意马了!齐读一遍课题后我们开始了一起学习的旅程。“通过我们的预习,我们知道了最佳路径的设计者是谁?”&...
日期:2011-04-15
上周五我在大马路小学上了《诚实与信任》,上完后,老师们评价很好,我也有点沾沾自喜,尽管还有很多的困惑,却仍自我感觉不错。会后,我在电话中和郑老师单独交流,他直言不讳的说:“你预设得太多,...
日期:2011-03-30
第一课时 导入。课始,孩子读题,生看老师板书课题。此乃鞭笞孩子们不要在心猿意马了!齐读一遍课题后我们开始了一起学习的旅程。“通过我们的预习,我们知道了最佳路径的设计者是谁?&rdq...
日期:2008-10-14