《小鹰学飞》教学实录
一、回顾课文、复习学生字老师：小朋友昨天我们已经学习了《小鹰学飞》的学生字娃娃，学生字娃娃很想到我们的课堂来，哪列小火车愿意来迎接它们呢？（开火车）（出示词语）老师：小朋...
日期：2013-04-25
课前准备课件，大树、大山、白云、小鹰、老鹰的图片。一、情境导入老师：同学们，今天老师给大家带来一种动物，（出示鹰的图片）你们认识吗？学生：认识，是鹰。老师：那你们对鹰...
日期：2013-04-25
一、 激趣导入解课题老师：同学们，今天我们学习新课，在学习之前，我让大家猜一个谜语：铁嘴弯弯眼雪亮，海阔天空任飞翔。捕捉鼠蛇除虫害，不怕虎豹和豺狼。你们谁知道它是什么？学生：鹰或老鹰。老...
日期：2013-04-25
师：小鹰在跟老鹰学飞的过程中，飞到三个不同的高度分别说了一句话。请同学们在文中找一找，并读一读。（学生自由朗读句子）师：当小鹰飞到了大树的上面，它说了什么？生：我已经会飞啦！（出示句子：小鹰飞到...
日期：2011-09-01
教学目标1、指导学生分角色朗读课文。2、展开讨论，总结，使学生懂得学无止境的道理，虚心学习，不断进龋3、指导学生写好字。教学重难1、指导学生分角色朗读课文。2、展开讨论，总结，使学生懂得学无止境的道...
日期：2011-07-08
师：小鹰在跟老鹰学飞的过程中，飞到三个不同的高度分别说了一句话。请同学们在文中找一找，并读一读。（学生自由朗读句子）师：当小鹰飞到了大树的上面，它说了什么？生：我已经会飞啦！（出示句子：小...
日期：2008-10-14
