《四则混合运算》教学教案
【教学内容】:人教版四年级数学下册 P11/例5(强化小括号的作用)、归纳运算顺序, P13/例6(0的运算)【教学理念】:本课教学从学生已有知识出发,将知识同化到学生原有的知识中,体验...
日期:2013-06-05
教学内容六年制小学数学第八册第69页复习()。教学目标1.通过复习,学生能自觉地按照解答应用题的步骤,重视数量关系的分析,提高分析应用题的能力。2.通过练习,学生学会列出综合算...
日期:2013-05-29
教学内容六年制小学数学第八册第68页,复习(一)。教学目标通过复习,使学生牢固地掌握四则混合运算的顺序,对有些四则混合计算题目能自觉选用简单方法进行计算,提高四则混合运算的计算...
日期:2013-05-29
教学内容六年制小学数学第八册第49页,例3。教学目标1、通过对例题的学习,明确中括号的作用。2、会正确计算带中括号的四则混合运算式题。教学准备实物投影仪,投影片。教学过程 一、创设...
日期:2013-05-29
教学内容 教材p1-3 例二 课堂活动1 ,2,3练习一教学目标经历探索四则混合运算的运算顺序的过程,理解括号在四则混合运算中的作用,理解四则混合运算与一步计算之间的联系和区别。掌...
日期:2012-02-23
教学内容 教材p6-9 例3 课堂活动1 ,2 练习一教学目标经历探索四则混合运算的运算顺序的过程,理解括号在四则混合运算中的作用,理解四则混合运算与一步计算之间的联系和区别。掌握四则混合运算的运算顺...
日期:2012-02-23
教学内容 教材p6-9 例4 课堂活动1 ,2 练习一教学目标经历探索四则混合运算的运算顺序的过程,理解括号在四则混合运算中的作用,理解四则混合运算与一步计算之间的联系和区别。掌握四则混合运算的运算顺序...
日期:2012-02-23
教材内容 教材第13页。上课时间总课时5主备教师韩科杰第 5课时教学要求1.掌握0在运算中的特性。2.对0有一个全面的认识。0是一个特殊的数。3.培养学生分析、归纳推理能力。难点重点掌握0在运算中的特...
日期:2012-02-22
教材内容 教材第12页内容及“做一做”上课时间总课时5主备教师韩科杰第 4 课时教学要求1.认识什么叫四则运算。2.掌握四则运算式题的运算顺序。3.培养学生分析、归纳能力。难点重点掌握四则运算式...
日期:2012-02-22
第一课时【教学内容】四年级(下)第1~2页例1、例2,课堂活动第1~2题,练习一第1~3题。【教学目标】1.经历探索四则混合运算的运算顺序的过程,理解小括号在四则混合运算中的作用,能正...
日期:2011-06-08
教学目标:1、初步理解综合算式的含义,掌握含有乘法和加、减法混合运算的顺序。2、能够通过运算顺序进行对混合运算进行运算,并解决一些简单的实际问题。3、经历对比、推理总结混合运算的特点,培养学生...
日期:2011-05-06
教学目标:通过学习使学生理解带中括号的四则混合运算的运算顺序,并能熟练习的进行运算。培养学生良好的学习习惯。教学重点:理解带中括号的四则混合运算的运算顺序教学用具:幻灯、小黑板教学过程:一...
日期:2011-05-03
教学目标:通过练习使学生完整地掌握四则混合运算的顺序,并能进行正确熟练的运算,进一步提高学生的运算能力。教学重点:熟练运算教学用具:幻灯教学过程:一、说说下面各题的运算顺序,再...
日期:2011-05-03