1、 创设情景解决问题。

　　（1） 环城自行车赛段资料如下表。

　　（2） 今天第2赛段的比赛已经结束了，要完成比赛，自行车运动员还要骑多少千米？

　　2、 小组合作要求：

　　（1） 先确定有几种方法可以解决问题。

　　（2） 分工合作，用不同的方法解决。

　　（3） 说说解答时你都用到了什么旧知识。

　　3、 汇报。

　　（1）483.4―(39.5+98.8)

　　= 483.4―138.3

　　= 345.1(千米)

　　（2）165+80.7+99.4

　　= 245.7+99.4

　　= 345.1（千米）

　　（3）483.4―39.5―98.8

　　= 443.9―98.8

　　= 345.1（千米）

　　三、巩固练习

　　1、练一.练: 先说出运算顺序,再计算.

　　185.07-15.3+94.3-4.309 9.26-〔8.9-(3.96+1.3)〕

　　22.8+5.23-9.125+14.75 32.5-(5.07+6.13)+8.25

　　2、解决问题：

　　（1）根据下图，请你说说肖红跳过了多少米？

　　（2）地球表面积是5.1亿平方千米，其中陆地面积是1.49亿平方千米。海洋面积比陆地面积多多少亿平方千米？

　　四、总结：今天我们学习了什么新知识？

　　教学目的：

　　1、 使学生能够掌握小数四则混合运算的运算顺序，正确计算小数加减法法混合运算。

　　2、 在教学中进一步培养学生的计算能力.

　　教学重点：掌握小数四则混合运算顺序.