《明天,我们毕业》教学实录
一、导入。
播放《同一首歌》伴奏
(齐)听到这熟悉的旋律,想到明天就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学,心中就涌起深深的眷恋之情。
二、成长篇。
1、多媒体播放画面,乐曲延续。
(学生)我还清楚地记得,6年前,我们依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬、对老师的敬仰走进校园。绿草如茵的操场,窗明几净的教室,天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师,散发着油墨香气的课本,一切都是那么诱人。
2、学习生活篇。
课本剧表演。
课本剧改编:
明天,我们毕业
旁白:(学生)时光过得真快,不知不觉明天就要毕业了。
(轻音乐起,学生三个方向走上)
生:(学生),明天要毕业了,给我写几句离别赠言吧,手捧纪念册
生:(学生):好啊,我们互相写写吧!(几组学生一起说)
生:(学生):你给我写的是什么?
纷纷交换,读自己的赠言:
1、祝愿你人生路上与鲜花为伴,可别忘了鲜花需要汗水去浇灌,勤奋是通向成功的桥梁。
2、你一定会像鲁迅那样“时时早、事事早”,会像梅花那样做“东风第一枝”,只要肯努力,你一定会“金鸡报晓”、金榜题名。
3、人生路上有鲜花也有荆棘,早做准备,你会成功的。
4、清纯的你,在班上总是一枝独秀,继续努力,你会拥有阳光般的人生。
5、你是一只雏鹰,在同学中你总是站在知识的最高点,希望你练就过硬的翅膀,去搏击长空,飞得更远。
生:还记得吗?那是五年级的时候,我们吵架了,你那涨红的脸简直就像熟透的苹果,凶猛的气势仿佛火山爆发,现在就要毕业了,你还会生我的气吗?
生:这事儿,我早忘了。
生:邓旺宇,你的歌唱得特动听,每次晨会课欣赏完你的深情的歌唱,教室里必须进行彻底打扫,因为满地落得都是鸡皮疙瘩。
生:是呀,往事还历历在目。
生:六年的光阴,匆匆而去,梦一般的童年充满着欢声笑语。面对离别,止不住叹息,遥望明天,我们鼓足勇气,亲爱的同学,不要忘了互递快乐的消息。
生:你是我童年最好的伙伴,每天总能看到你阳光般的笑脸,纵然我有再多的烦恼,也会被你的微笑驱散。无论将来我们在哪里,我们的心永远在一起!
生:教室里还回响着我们朗朗的读书声;操场上,还留着我们奔跑的身影;还记得走廊中我们自由嬉戏,花坛边我们驻足游赏……
生:一想到明天就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的教师和同学,心中就升起了深深的眷恋之情。
生:看,老师来了……
师:同学们好!
生:老师好!
生:老师,明天就要毕业了,我们真舍不得离开!
师:是啊!一眨眼六年过去了,你们都长高了。
师:***,你的绘画进步得可真快呀!将来肯定能当画家。
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