六上:Unti 1 Welcome back! 教案

2011-05-04  | 应能 元音 应答 

  一、教学目标与要求

  通过本单元教学,使学生学会并初步掌握表示请求(Requests)的一般用语及应答,能较为熟练地运用在口语中。本单元还将通过复习形式,使学生重温现在进行时的构成和意义;要求学生能较为熟练地掌握这个时态的各种句式,既能以口头形式进行问答练习,又能以笔头形式完成不同形式的作业,正确率不低于70%。学生应能正确读出[+::::;:][%:][a(::]三个元音,掌握本单元所列出对应这三个元音的字母组合的读音及拼写形式。

  二、教学重点与难点

  1.句型:1) Welcome back to school!2)Let me call your names.3)Please dont call me (Lily).

  2.语法:复习现在进行时。

  3.日常交际用语:[表示请求及应答]1) May I come in, please? 2) May I have/borrow a piece of paper, please? Certainly! Here you are/Here, take this one. 3) Do you have a big piece, please? Yes, I do./Sorry ,I dont.

  三、课时安排

  本单元共用4课时,每课书用1课时。

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《六上:Unti 1 Welcome back! 教案》摘要:形式的作业,正确率不低于70%。学生应能正确读出[+::::;:][%:][a(::]三个元音,掌握本单元所列出对应这三个元音的字母组合的读音及拼写形式。 二、教学重点与难点 1.句型:1) Welcome back to school!2)Let me ca...
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