教学目标：

　　1．理解课文内容，知道在日常生活中要做一个大胆、勇敢的孩子。

　　2．学会本课8个生字：勇、敢、南、呢、院、响、告、诉。懂得鈥溣赂意�濃�湼詹赔�濃�湼嫠哜�澋却实囊馑迹�学会用鈥溣赂意�澰炀洹�

　　3．有感情地朗读课文。

　　教学时间：3课时

　　第一课时

　　教学目标：

　　1．学会8个生字鈥溣隆⒏摇⒛稀⒛亍⑾臁⒏妗⑺哜�潱�懂得鈥溣赂摇⒑谟啊⒏嫠哜�澋却视锏囊馑肌�

　　2．初读课文，了解课文是通过两件事的叙述，反映南南是个勇敢的孩子。

　　教学过程：

　　（一）揭示课题

　　小朋友，晚上你敢一个人呆在家里吗？为什么？今天，我们来学习一篇新的课文，看一看这个小朋友是怎么做的。出示课题：37勇敢的孩子。（齐读课题）

　　教学生字鈥溣隆⒏意�潯６磷甲忠簟⒎治鲎中巍＠鲜μ镒指裰蟹缎矗�学生临写1个。

　　（二）听课文录音，思考：谁是个勇敢的孩子？为什么说他是个勇敢的孩子？

　　（三）自学课文

　　①借肋拼音、读准字音。

　　②对照田字格，划出生字新词、记住字形。

　　③结课文标自然段。

　　（四）检查自学

　　（1）看生字卡片读生字（词），正音。

　　（2）指名分自然段朗读，正音。

　　（3）回答：课文讲谁是个勇敢的孩子？

　　（五）看图读文学生字

　　（1）看投影（南南在家里）。请小朋友仔细看这幅图，谁能用鈥準裁词焙颍�南南怎么样鈥澦邓低家猓�

　　（2）找找课文哪一段写这幅图的？齐读第1段。

　　（3）天黑了，南南一个人在家里。发生了什么事呢？请小朋友看图，（演示投影片：窗外有个黑影在晃动，）谁能用鈥準裁吹胤接惺裁丛趺囱�鈥澋木涫剿邓嫡夥�图的意思？此时南南心里会想些什么？（这个黑影是什么东西呢？）教学生字：鈥溎稀⒛剽�潯Ｋ�能想办法记住字形？师在田字格中范写鈥溎稀⒛剽�潯Ｑ�生各临写个。

　　（4）看图片，回答，发出鈥溸鄣扁�澮簧�，是怎么回事？（院子里小花猫碰翻一只花盆，发出鈥溸鄣扁�澮簧�响。）学习鈥溤骸⑸�鈥潯Ｋ�能想出好办法记往字形？师范写鈥溤骸⑾焘�潱�学生临写。

　　（5）看图回答：妈妈回来了，南南和妈妈在干什么？（妈妈回来了，南南把刚才的事告诉了妈妈，妈妈夸他是个好孩子学习鈥湼嫠哜�潯Ｋ�能想出好办法记住字形？师范写鈥溗哜�潯Ｉ�临写鈥溗哜��1个。

　　（六）齐读课文

　　（七）巩固字词

　　（1）开火车认读生字。

　　（2）做送信游戏。

　　（3）完成课后练习第2题：扩词：南。

　　（八）作业

　　完成（课堂作业）第3题：照样子写字。