勇敢的孩子

(一年级下册)

《勇敢的孩子》 教学设计 三

2011-05-27  | 南南 勇敢 作业 

  教学目标:

  1.复习字词、巩固练习。会用鈥溣赂意澦狄痪浠啊

  2.总结全文,通过导行使学生知道在生活中要做一个胆大、勇敢的孩子。

  教学过程:

  (一)复习巩固生字词语

  (1)卡片认读生字词梧。

  (2)比一比,再组词。

  完()院()听()诉()

  (3)做《课堂作业本)第3题,读读写写。

  (二)总结课文,深化导行

  (1)指名朗读课文。

  (2)齐读课文。

  (3)妈妈为什么说南南真勇敢?

  (4)还有哪些行为也是勇敢的表现?你能举个例子来说吗?

  (5)讨论课后练习第3题,说说图上画着什么?他们勇敢吗?为什么?用鈥溣赂意澦狄痪浠啊

  (6)指导《课堂作业本》第7题。

  ①仔细观察图,说说图上画着什么?

  ②这位解放军叔叔勇敢吗?

  ③用鈥溣赂意澦狄痪浠啊

  (7)你是否是一位勇敢的孩子?请小朋友看课后练习第4题鈥溎隳茏龅铰穑库澞茏龅降拇蚬常邓的阍谌粘I钪惺窃跹龅接赂液筒坏ㄐ〉模

  (三)看图编故事

  要求:看图用自己的话,加上自己的想像。

  (1)自由说。

  (2)指名说。

  (3)同桌互说。

  (4)指名说,同时进行想象表演(一人扮南南,一人扮妈妈)。

  (四)作业

  (1)完成《课堂作业》第6题:读写句子。

  (2)听写本课生字。

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《“勇敢的孩子” 教学设计 三》摘要:观察图,说说图上画着什么? ②这位解放军叔叔勇敢吗? ③用勇敢说一句话。 7你是否是一位勇敢的孩子?请小朋友看课后练习第4题你能做到吗?能做到的打钩,井说说你在日常生活中是怎样做到勇敢和不胆小的? 三看图...
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