一、审题质疑，交流资料

　　1、教师板书《我的弟弟鈥溞÷懿吠封�潯罚�看到这个题目你想知道些什么？

　　（我的弟弟是谁？他为什么叫鈥溞÷懿吠封�潱课闹行戳怂�什么事？鈥︹�Γ�

　　2、请同学们介绍，交流有关本文的资料。

　　二、初读课文，整体感知。

　　1、自读课文，注意读准字音，不明白的字词又可查查字典。

　　①读准字音：逮 d脿i 逮捕，不要读成鈥渄ǎi鈥潯�

　　难n脿n 难友，不要读成鈥渘谩n鈥潯�

　　强qiǎng勉强，不要读成鈥渜i谩ng鈥潯�

　　闷 mēn 闷热，不要读成鈥渕猫n鈥�

　　趴 pā 趴在，不要读成鈥渂ā鈥潯�

　　②理解词义

　　秘密逮捕：逮捕是捉拿的意思，秘密逮捕是偷偷摸 摸地，不公开地抓人。

　　囚衣：囚指被拘禁的人，囚衣是指被送进监狱里的犯人穿的衣服。

　　折磨：指在肉体上，精神上受痛苦。

　　内幕：外界不知道的内部情况，多指坏的，不敢公开的情况。

　　勉强：本课指不是甘心情愿的。

　　政治犯：指由于从事某种政治活动被认为犯罪的人。本文中的鈥溦�治犯鈥澕右�号，表示否定，指的是革命者。

　　珍贵：价值大，意义深刻、宝贵，本课是指鈥溞÷懿吠封�澃鸦撇�伯送给他的铅笔看得很宝贵。

　　来之不易：课文中指弟弟得到的学习机会是很不容易的。

　　2、了解每自然段的主要意思。

　　三、细读课文，明理悟道。

　　1、默读课文，标画：你从哪个洞，哪个句子中读懂了什么？

　　2、小组交流。

　　3、班内汇报交流（谈体会，练初读）。

　　（1）从鈥溊畏恳荒甑酵凡患�阳光，阴暗潮湿。弟弟穿的是妈妈改小的囚衣，吃的和大人一个样，也是发霉发臭的牢饭。长期监狱生活把弟弟折磨得面黄肌瘦。鈥澱舛位爸刑寤岢鲡�溞÷懿封�澩肪幼〉奶跫�中分恶劣；吃的不如猪狗食；鈥溞÷懿吠封�澋奶逯屎懿睿�脑袋大，身子小，全身皮包骨头。这也是他名字得来的原因。另外反映了敌人对革命者及他们的子女摧残、折磨、迫害的事实。

　　（2）从鈥湹艿苎�习很认真，也很刻苦鈥澨寤岢觫兮�溞÷懿吠封�澏�得学习的机会来之不易，因为国民党反动派的监狱是不准读书，看报的，鈥溞÷懿吠封�� 的学习机会是经过爸爸和难友的斗争才得到的，因此，他更加珍惜学习时间，更加刻苦学习。 ②鈥溗�牢牢记住妈妈的话：将来革命胜利了，还要建设新中国。鈥濃�溌杪桠�澥擒醯茫�在敌人的监狱中始终与敌人斗争，坚信革命定会成功。鈥溞÷懿吠封�澱�是从妈妈的言行中受到教育，有了明确的学习目的，妈妈的话成粉也刻苦学习的动力。

　　四、抓典型段，随文练笔。

　　1、读4、5自然段，看看在写作方法上有什么特点？

　　（全段内容是围绕第一句话来写的，这就叫作先概括后具体的叙述方法。）

　　2、下面看看我们能不能用鈥湼啪哜�澋亩问搅废靶匆欢位啊�

　　（1）以下列句子为总起，用文中内容写一段话（主句中任选一句。）

　　①弟弟很爱学习。

　　②弟弟很有礼貌。

　　③弟弟的学习机会真是来之不易。

　　（2）以下列句子作为总起，结合自己的情况写一段话（任选或自己出总起句。）

　　①我的学习条件多么好！

　　②在学习上，我做到了鈥溔险驸�澏�字。

　　③鈥︹��

　　五、作业

　　1、完成片断练习。

　　2、把鈥溞÷懿吠封�澋墓适陆哺�小朋友听。

　　3、预习29课。