教学目标：

　　1、通过学习课文，了解武松是个勇敢无畏、豪迈倔强的人。

　　2、能够分清事情的前因后果。

　　3、能有感情的朗读课文。

　　4、通过讨论明白学习这篇课文与现在提倡野生动物保护法并不矛盾，我们要学习的是武松的勇敢无畏的精神。

　　教学重点：武松赤手空拳打死老虎的部分。

　　教学难点：了解武松的英雄性格。

　　教学时间：一课时

　　教学过程：

　　一、谈话导入，揭示课题。

　　师：同学们，你们喜欢英雄吗？你们心中的英雄是谁？老师心中也有许多英雄，其中一位就是打虎英雄，他就是武松。你们想了解这位老师心中的英雄吗？那好，今天咱们就共同学习13课《景阳冈》。

　　谁知道《景阳冈》这篇课文出自哪部古典名著？课文主要写了一件什么事？

　　二、初学课文，理清课文结构

　　1、自读课文，思考问题

　　（1）课文主要讲了一件什么事？是按怎样的顺序写的？

　　（2）学生回答（分别是饮酒---上冈---打虎---下冈）。

　　（3）你认为哪一部分写得最精彩？

　　三、学习重点部分武松打虎

　　分小组讨论

　　1、你从哪些地方看出老虎很威猛？

　　2、那些地方看出了武松的武艺高强？

　　3、你从中体会到武松是个怎样的人？

　　4、你认为武松景阳冈打虎与现在保护野生动物相矛盾吗？为什么？

　　四、指导学生有感情朗读武松打虎这部分

　　1、同桌之间相互朗读。

　　2、学生起立朗读。

　　五、指导学习其他段落

　　分小组讨论

　　1、从其他段落描写中，你能体会到武松还有哪些性格特点？

　　2、你是从哪些地方看出来的？

　　3、了解故事的前因后果。

　　六、评价武松

　　你喜欢武松吗？为什么？联系生活实际谈一谈。

　　七、 升华拓展：

　　激励学生阅读《水浒传》，学习小说中的精华。

　　板书设计：

　　13 景阳冈

　　武 松 打 虎

　　闪 抓 踢 扑 掀 剪

　　机敏 无畏 凶猛