教学目标：

　　1、能正确流利，有感情地朗读课文。

　　2、学会生字新词。

　　3、能课文分段，归纳段意。能在理解课文内容基础上，说班次伯诺德夫人一家在危急关头是怎样与德军周旋的。

　　4、通过朗读课文，感受伯诺德夫人母子三人在危急关头与敌人作斗争时的机敏，勇敢，学习他们热爱祖国的精神。

　　教学重点难点：

　　指导学生认真朗读，通过对伯诺德一家人从容镇静的动作、神情、语言、心理描写去体会一家人强烈的爱国主义精神。

　　第一课时

　　教学目标：

　　1、能正确、流利地朗读课文。

　　2、学会本课生字，两条绿线内的只识不写。理解由生字组成的词语。

　　3、理清文章脉络。

　　一、揭题：

　　1、板书课题：半截蜡烛

　　2、齐读课题，学生质疑：课文为什么用鈥湴虢乩�烛鈥澴魈饽浚空忖�湴虢乩�烛鈥澯惺裁刺乇鸬牡胤铰穑�

　　围绕鈥湴虢乩�烛鈥澬戳耸裁茨谌荩库�︹��

　　3、请同学们围绕问题自读课文。

　　二、初读课文感知内容

　　1、自由轻易朗读课文。

　　2、小组朗读检查，读通课文，解疑。

　　3、课堂交流：解决了哪些问题。

　　说说课文的主要内容。

　　提示如下（顺便理清脉络）

　　课文先写鈥︹��接着写鈥︹��

　　然后写鈥︹�ψ詈筲�︹��

　　4、再读课文，检查字词：

　　三、指导分段朗读。

　　四、学习课文第一、二两小节。

　　自由读课文，思考两个问题：

　　1、伯诺德夫人一家为什么要参加秘密情报的传递工作？

　　2、为了情报安全，伯诺德夫人曾想了许多办法，但始终放心不下。最后，她终于想了一个什么样的绝妙主意？

　　讨论问题，读课文。

　　第二课时

　　【教学要求】

　　1、理解课文内容，知道伯诺德夫人一家在危急关头是怎样与德军周旋的。

　　2、通过朗读感悟，感受伯诺德夫人一家在危急关头与敌人作斗争时的机敏、勇敢，学习他们热爱祖国的精神。

　　3、有感情的朗读课文。

　　【教学重点】

　　朗读感悟伯诺德夫人一家人的动作、神情、语言及心理活动的有关语句。

　　【教学过程】

　　一、复习导入

　　1． 同学们，今天我们继续学习鈥斺�斠�读课题。

　　第一课时我们初步学习了课文，还重点学习了课文第一二小节，由于这两天考试，我们没有接触到课文，我出两个题目来考考大家？1）伯诺德夫人一家为什么要参加秘密情报的传递工作？2）为了情报安全，伯诺德夫人曾想了许多办法，但始终放心不下。最后，她终于想了一个什么样的绝妙主意？就这样几次骗过了前来搜查的德军。

　　2、谁来读一读课文一、二两小节。

　　二、理清文章脉络。

　　过渡：然而，一天晚上，这绝妙的主意却经受了一次极其严峻的考验，因为谁也没想到德国军官会在晚上来搜查，并且还点燃了桌上的蜡烛。

　　1、请同学们自由朗读课文3－7小节，看看如何用简洁的语句把这一过程描述出来？