长春版语文三上：《恐龙》教案
教学目标：
1、知识和能力目标：能用自己喜欢的方式记认14个二类字，会写12个一类字，了解关于恐龙的知识，提高想象力和口语表达能力。
2、过程和方法目标：通过鈥溈至计光�澋确绞剑醚毙〗馑翟保ハ嘟涣餮埃莆崭嗫至矫娴闹丁�
3、情感态度和价值观目标：激发学生探索恐龙灭绝原因的兴趣，让他们懂得珍爱动物的重要意义。
教学重难点：
1、多种方法识字 2、引导了解各种恐龙的特点
教学准备：录像片 图片 资料 词卡
教学时数：3课时
第一课时
教学内容：初读课文 认读生字
教学过程:
一、 导入
（出示一幅恐龙图）同学们你们认识这种动物吗?你们喜欢恐龙吗？请把你们搜集到的图片贴到展板上我们来举行一个鈥溈至计光�潱忝堑比痪褪切〗馑翟编叮。ㄑ杂刹喂劢樯埽�
二、初读课文 认读生字
1学生自由读课文 2生强调字音
3生边读边填表（参考书后练习题2）
4小组汇报
三、作业：阅读有关恐龙的课外书
第二课时
教学内容：复习生字 分析理解课文
教学过程：
一、复习
读词语卡片
二、分析理解课文
1、齐读课文第一段：你知道了什么？
2、自由读第二段，文中介绍了几种恐龙？他们有什么特点？并为书上恐龙写名字。
思考：这段主要从哪些方面介绍各种恐龙的？
你怎样理解鈥溑尤淮笪镡�澱飧龃剩浚ㄖ傅剂瞪舷挛模�溗纳硖灞攘反笙蠡挂啬剽�潱�
3、自由读 3、4段，想：这两段从哪些方面介绍恐龙的？
思考：遇到不理解的词语，你想怎样解决？把方法告诉大家。
小组中读第5段，你有什么疑问？打算怎样解决？
选择喜欢的段落多读几遍
总结学习词语的方法
学生小组讨论 互相补充交流
三作业：将恐龙知识介绍给爸爸妈妈
第三课时
教学内容：
1学习生字 2完成课后练习
教学过程：
一学习生字
1、在一类字中，你有什么好办法帮助大家记忆，或是有哪些地方要提醒大家注意（重在引导理解字义、多组词、造句）
二、指导书写
象 代笔顺
三、练习：读词造句
四 作业：正确书写一类字
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