语文五年级上册小学课文《负荆请罪》教学实录
师:同学今天我们一起来学习第五课
生:负荆请罪
师:“荆”后鼻音,再读
生:读题
师:一起读
生:齐读题
师:课前预习了课文,那么你知道课文说的是谁向谁请罪?
生:廉颇向蔺相如请罪
师:我们来写一写他们的名字(板书),注意廉这一横大家特别容易丢掉,大家请注意,一起来读一读这两个主人公的名字
师:这个故事呢曾经记载于《史记》《廉颇蔺相如列传》,不过呢我们今天要学习的课文呀,它是用剧本的形式来呈现这个故事。说到剧本我们在四年级的时候学过《公仪休拒收礼物》,大家还记得读剧本的时候需要注意什么吗?
生:要注意舞台提示,它告诉了我们人物的神态与动作。
师:舞台提示告诉了我们许多的表演信息,那么,在剧本当中舞台提示除了写在括号里,还有一种舞台提示呀,写在剧本呢的开头,来大家打开书25页,哪位同学来读一读剧本开头的提示
生读
师:很好,谢谢这位同学,通过她的朗读我们知道蔺相如的身份是
生:上卿。
师:这是一个职位很高的官,所以呢,他的住的地方才能称为府邸,那韩勃是什么身份?
生:蔺相如的门客
师:什么是门客知道吗?
生:就是——
师:读剧本时还要注意什么?
生:还要注意人物的台词
师:剧本当中最重要的内容就是台词,就是通过台词塑造人物形象,推动情节发展。剧本还有许多,比如说:潜台词,戏剧冲突,把握住了剧本主要的冲突就把握住了戏剧关键。
师:请同学们快速浏览第一段,想一想,韩勃和蔺相如在讨论什么问题?快速读
生:在讨论蔺相如为什么要避让廉颇的车子,韩勃说蔺相如怕廉颇
师:他自己认为怕不怕
生:不怕
师:韩勃
师》说怕,蔺相如说不怕。这就是第一幕的主要的戏剧冲突,那么蔺相如到底是怕还是不怕,再读读,勾画主要句子。
生:蔺相如并不怕,因为蔺相如在渑池之会的时候,他唇枪舌剑,针锋相对跟秦王斗,所以他根本不怕。
师:那谁来读一读蔺相如不怕的句子
生读
师:想当年,秦王那么厉害,秦王怎么厉害?
相关文章: | ◇ 《负荆请罪》教学设计三 | ◇ 《负荆请罪》教后感 |
◇ 苏教:《负荆请罪》教学设计 | ◇ 《负荆请罪》教学设计六 |