教学目标：

　　1．复习十个生字，七个认读字，正确规范的在田字格中书写：散、洗、喂、恢、 复、依、舍、恩。

　　2．有感情的朗读课文。

　　3．了解一些海豹或其他小动物的知识，知道人与动物应和谐相处。

　　教学重点：

　　规范正确的在田字格中写字

　　教学过程：

　　一、 再认生字新词

　　1．上节课我们学习了“幸运的小海豹” 这一课，谁能用自己的话把这个小故事 讲给大家听？

　　2．听写：挣扎

　　二、 自主学习生字

　　1．自由读课文：找出“散、洗、喂、恢、复、依、舍、恩”所在的句段反复读 一读，读文比赛：评出每段读得最好的同学。

　　2．指名读句子

　　3．领读生词

　　4．读生字卡片：说说这些字我们是怎么记住的？ 指名说

　　5．它们还可以组成什么词？ 用你组成的词说一句话

　　6．书空练习

　　7．分组指导书写：1 组

　　散、洗、喂、恢、依

　　⑴观察占格

　　⑵指名说说

　　⑶师田字格中板书：散、喂

　　⑷生描红、书写

　　⑸评价

　　2组

　　舍、恩、复

　　观察：说说和上面的字在结构和书写上有什么不同

　　生说师板书：复（不要写的太瘦长）

　　生试写

　　评价

　　8．通读全文

　　9．练习复述：给出提纲

　　10．你还知道海豹或其他小动物的知识吗？ 组内交流

　　11．划下你喜欢的词语和句子，反复读一读。 （和同桌交流）

　　三、 反馈练习

　　在括号内填上合适的词语

　　精心地（ ）　　 （ ）分开

　　（ ）健康　　　 （ ）地回头

　　四、 看拼音填空

　   五、 听写

　　六、 课堂小结

　　结合学生的发言， “希望我们都能和动物做朋友”

　　七、作业

　　1．抄写生字：每字带拼音写一行

　　2．完成课后第三题

　　3．朗读课文，抄写喜欢的词语和句子