葡萄月令

(六年级下册)

湘教版语文《葡萄月令》教学实录

2015-03-01  | 汪曾祺 李煜 粗服乱头 

  师:今天我们学的是选修课当中的一篇散文,这篇散文的名字叫《葡萄月令》,作者是汪曾祺。大家看大屏幕上这样的一段话,有没有哪位可以朗诵一下?(有没有不认识的字?)

  生:我第二个字不认识。

  师: qiáng(嫱)

  生(读):“毛嫱、西施,天下美妇人也,严妆佳,淡妆亦佳,粗服乱头不掩国色。飞卿﹑严妆也;端己﹑淡妆也;后主﹑则粗服乱头矣。(清﹒周济)”

  师:非常好,知道把作者和朝代也都说一下。方才这位女同学问董老师说这个“嫱”字她不认识,“嫱”是后宫宫女等的级,比如说“妃”﹑“嫔”﹑“媵”﹑“嫱”。毛嫱和西施是同时代的人,是春秋时代越国的美女。大家看这段话用的最多的修辞格是什么?

  生:对比

  师:说得很准,此外还有什么呢?想想“毛嫱、西施,天下美妇人也,严妆佳,淡妆亦佳,粗服乱头不掩国色”这一层在说女子之美,“飞卿﹑严妆也;端己﹑淡妆也;后主﹑则粗服乱头矣”如果大家对飞卿和端己不熟悉后主应该熟悉的,后主是谁呢?

  生:李煜

  师:南唐后主李煜。那这句在说李煜的美貌、外在形象么?

  生:不是,是指李煜的词风。

  师:孩子们说得非常好。那么这段话用了对比的修辞手法,同意。同时还运用了什么修辞手法?由美妇人想到文采想到文章的风格,这是什么修辞呢?

  生:类比

  师:类比不是修辞,比喻是修辞,后主“粗服乱头”,这种文章风格是什么美呢?

  生:国色之美

  师:好,那飞卿是谁呢?

  生:温庭筠

  师:这个女孩子说的对,温庭筠字飞卿,先放在这。那么端己是谁呢?

  生:韦庄

  师:真好,基础非常好。“庄”和“端己”之间,“庄”是什么意思,庄重庄严,“端己”是对于“庄”的解释,古人起名和字之间经常有同义的现象。这段文字要表达什么样的内容?我请这位同学回答。

  生:我觉得就是用美人跟他们不同的语言风格对比,飞卿是那种比较华丽的,端己是比较庄重的,李煜是白描的直抒胸臆不加粉饰的语言风格,是一种很纯朴很自然的美。

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《湘教版语文“葡萄月令”教学实录》摘要:,粗服乱头不掩国色这一层在说女子之美,飞卿﹑严妆也;端己﹑淡妆也;后主﹑则粗服乱头矣如果大家对飞卿和端己不熟悉后主应该熟悉的,后主是谁呢? 生:李煜 师:南唐后主李煜。那这句在说李煜的美貌、外在形象么...
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