师：漫步于繁华的都市，徜徉在宁静的树阴，清风拂过朝露滋润的脸颊，晨曦暖透温馨装点的清凉……人们快乐着，幸福着，却少有人关注为我们制造清新，生产活力，普通得不能再普通的行道树。它们生长在寂寞里，生长在不被人了解的孤独里。今天，著名作家张晓风将带我们走进行道树，去聆听它们心底最真的声音。下面，老师朗读课文，请大家仔细来听，看大家能听出哪些疑问。

　　（老师范读课文，学生们仔细地听读并时时做一些笔记。）

　　师：同学们，课文读完了，不知大家听出了多少疑问，下面请你们按小组坐好，开始讨论并畅所欲言。

　　生：我想问一下，课文第一自然段中“飞尘”一词，可不可以换成“灰尘”？

　　师：这个问题很细微，但是很有价值。谁能帮他解答一下？

　　生：“飞尘”指飞扬的尘土，重在“飞”上，如果换成“灰尘”就不能表现“尘土飞扬”的状态，所以不能替换。

　　师：回答正确，我还想补充一问：“飞尘”一词，它还暗示了什么？这对于写行道树有什么作用？

　　生：暗示城市的环境差。这种环境不利于市民生活，而行道树能吸附飞尘，改善市民的生活条件，它们在极其艰苦的环境里，做着对人民有利的事，而这正是本文要歌颂的。因此，它对下文赞颂行道树实际上起着铺垫的作用。

　　师：这位同学的回答十分精彩！你们看，就一个词，便可以引出如此丰富的内容，可见，问题不一定要大，但一定要问得有价值。请同学们继续提问。

　　生：为什么说“神圣的事业总是痛苦的，但是也惟有这种痛苦把深沉给予了我们”？

　　师：回答这个问题，首先得弄清“神圣的事业”指拿一类事业？请概括。

　　生：指对社会，对人类有利的事业。

　　师：是的。这种事业的最大特征是什么？

　　众生：只讲奉献，不讲索取。

　　师：为什么说这种事业是痛苦的呢？

　　生：因为这种事业要你对此付出牺牲，所以痛苦是在所难免。

　　（学生鼓掌。）

　　师：我十分赞同这种观点，那为什么说“也惟有这种痛苦把深沉给予了我们”？