鞋匠的儿子

(六年级上册)

苏教版语文六上:《鞋匠的儿子》教学设计之二(5)

2015-08-26  |  

  (2)你能读出这份宽容吗?(生有感情朗读)

  (3)林肯待人很宽容,对待嘲笑的参议员是如此,对待他政治生涯中的竞争者也是如此。一次有人劝林肯,你为什么不对你的敌人态度再强硬一点,让他们在你面前消失呢?林肯坦然一笑说:我不是在消灭我的敌人吗,当他们成为我的朋友时,敌人就不存在了。

  (4)你还从哪些话中感受到林肯的宽容呢?(学生自由读,教师评价)

  4、一个平凡的鞋匠的儿子,一位伟大的总统,他懂得待人平等宽容就是对他人尊重,懂得尊重才会去平等相待。尊重、平等、宽容的人格魅力使林肯走上了自信、潇洒、自由的台阶。此时此刻,整个参议院都静默了,但是参议员的内心却难以平静,同学们,他们会在想些什么呢?

  (学生交流:林肯真是一位伟大的总统。——你同样被他的魅力所折服了。

  我之前实在是错怪他了。——你在懊悔与自责了。

  我应该向他一样懂得平等与尊重。——你被他感染了,精神上获得了重生。)

  5、之前这些参议员还在羞辱林肯,嘲笑林肯,但是转眼间他们懊悔、自责、惭愧甚至是感动了,他们思绪万千,他们心潮起伏,是因为一个鞋匠的儿子给他们上了人生中最动人的一课。看吧,当所有参议员都在开怀不已的时候,林肯等到大家笑声止歇,自信地说:(课件出示林肯第一段话,学生读。)对待那位羞辱他的参议员,林肯潇洒地说:(课件出示林肯第二段话,学生读。)是啊,不管怎样的身份与地位,林肯都会真诚相待,他敞开了心灵说:(课件出示林肯第三段话,学生读。)

  6、在林肯的一生中遇到的难道仅仅是这一次嘲笑吗?在不断的批评、讪笑、诽谤中,林肯没有低头,他以他那尊重、平等与宽容走向了自信、潇洒与自由的境界。让我们一起读课文的最后一句话。(课件出示句子:批评、讪笑、诽谤的石头,有时正是通向自信、潇洒、自由的台阶。)

  你能读出这种虽受他人讪笑但仍坚定的自信吗?(生齐读)你能读出这种被人唾弃却坦然面对的潇洒吗?(生齐读)你能读出这种抛开个人身份与地位,敞开心灵的自由吗?(生齐读)

  网友观点
    很菜
    好文
新课标语文六年级上册《口语交际·习作八》教案
新课标语文六年级上册《我的舞台》教案
新课标语文六年级上册《蒙娜丽莎之约》教案
新课标语文六年级上册《月光曲》教案
新课标语文六年级上册《伯牙绝弦》教学设计
新课标语文六年级上册《口语交际·习作七》教学
新课标语文六年级上册《金色的脚印》教学设计
新课标语文六年级上册《最后一头战象》教学设计
新课标语文六年级上册《跑进家来的松鼠》教学设
新课标语文六年级上册《老人与海鸥》教学设计

最近更新

 
热点推荐
在线背单词
小学数学
电子课本
关于我们 |  我的账户 |  隐私政策 |  在线投稿 |  相关服务 |  网站地图
Copyright © 2002-2019 All Rights Reserved 版权所有 小精灵儿童网站
联系我们(9:00-17:00)
广告和商务合作qq:2925720737
友情链接qq:570188905
邮件:570188905@qq.com