首数加上尾数尾， 得数扩大整10倍。 再加两尾相乘积， 欲求之积无不对。 反复练习，自己出题验证，并汇报结果。学生可以在黑板上出题，让其他学生练习。 说一说你的收获？

　　3、出示学习任务（PPT8）

　　24×36　　 81×73

　　男生算第一题，女生算第二题，说出计算结果，看谁算得又对又快？

　　提问：这两道题与刚才的相比，有什么特别之处吗？

　　4、探索两位数乘两位数的方法。

　　教师指出：这两道题则是最常见的两位数乘两位数的计算。那么我们再来学习两位数乘两位数的巧算。

　　板书：两位数乘两位数的方法

　　计算过程是：（PPT9、PPT10）

　　24×36 81×73 =(2×6+4×3)×10+20×30+4×6 =(8×3+1×7)×10+70×80+1×3 =240+600+24 =310+5600+3 =864 =5913

　　小结：两位数相乘的方法分三步（PPT11）。

　　（1） 第一步是把第一个因数的个位与第二因数的十位相乘，再把第一位因数的十位与第二个因数的个相乘，两积相加再扩大10倍，得一数。

　　（2）第二步是把两个十位相乘，得一数。（PPT12）

　　（3）第三步是把两个个位数相乘。 最后把三个得数加起来就是全积。

　　口诀是（PPT13）：

　　首尾尾首交互乘，乘积相加添一零； 两首两尾积之和，再次相加积便成。 反复练习，自己出题验证，并汇报结果。学生可以在黑板上出题，让其他学生练习。 说一说你的收获？

　　三、全课总结

　　回到上课时的问题，你是怎样理解巧算的？ 巧算就是一种新的计算方法，可以提高我们在数学计算中的能力，它的特点是变乘法为简单加法计算，能够提高我们的口算和心算的能力，也是集口算、心算、手算为一体的一种方法，我们只要多多练习，熟记口诀，掌握方法，一定能为我们的数学计算有所帮助！（PPT14）

　　板书设计： 巧 算 十几乘十几的方法 两位数乘两位数的方法

　　17×18=（17+8）×10+（7×8）

　　24×36=(2×6+4×3)×10+20×30+4×6 =250+56 =240+600+24 =306 =864

　　熟记口诀，掌握方法