新课标小学一年级下册数学第六单元《8和9的组成》教案
教学内容:
8和9的组成P55 P60 3、4
教学目的:
1、使学生掌握8、9的组成
2、通过学生动手操作,亲历知识的形成过程,培养学生学习兴趣。
3、培养学生合作学习解决问题的能力
重点难点:
掌握8和9的组成
教学准备:
星星,课件
一、引入
课件出示:蔚蓝的天空上星星在闪,月亮奶奶想把星星摆成两份,如果是你会怎样分呢?
学生看课件,背景乐《小星星》
二、新授
1、请你拿出学具,在小组里摆一摆,你能分几种?
学生分组动手操作
汇报,说一说你分了几种?你是怎样分的?
观察,你能用什么办法记住每一种分法吗?
看到8可以分成7和1,你能想到什么?
如果是9颗星星,又可以怎样分呢?
学生动手操作后再说一说,你是怎样分的?
师出示课件演示9的分成,学生填书上的空。
2、读一读
学生互相读8、9的分组成
3、做游戏
(1)猜数
(2)拍巴掌
(3)小猴跳
三、练习
1、P55做一做
课件出示,学生独立完成
2、P60 3 4 5 6
3 4 小黑板出示
6完成找朋友的游戏
《新课标小学一年级下册数学第六单元“8和9的组成”教案》摘要:在闪,月亮奶奶想把星星摆成两份,如果是你会怎样分呢? 学生看课件,背景乐《小星星》 二、新授 1、请你拿出学具,在小组里摆一摆,你能分几种? 学生分组动手操作 汇报,说一说你分了几种?你是怎样分的? 观察,...
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