外研社英语六上册《A visit to the UN》教学设计

　　教学目标：

　　（一）学习任务

　　1、Do you want to visit the UN building in New York ?

　　2、I want to show Daming the present from China .

　　（二）语言功能

　　Ask about others or express your intention .

　　（三）情感目标

　　Have the children love our hometown more deeply.

　　教学过程：

　　一、Warming-up

　　二、Presentation and Leading

　　教师出示歌曲中涉及到的China 、American、 England、Russia 四个国家的国旗，让学生辨认，同时进行简单对话

　　三、Text-Teaching

　　1、教师通过使用教学挂图和教学VCD呈现课文内容，学生了解课文对话的语境及大意。

　　2、学生看图回答老师提出的两个问题。

　　3、介绍the UN building 并讲解UN的含义（the United Nations）

　　4、再次播放录音原文，同时教师通过多媒体课件出示与课文有关的问题，学生通过小组讨论来回答问题