外研社六上册英语《Go straight on!》教学反思
通过学习，学生们能听懂、会说单词live,road,left等。会用Excuse me, where is ......please? 来问路。听课的老师对本节课给予了较高的评价，认为本课的设计比较切合实际，能够做到以学生为主体，且有较多的互动环节。能让学生在乐中学到知识，整节课的课堂气氛活跃，学生积极参与活动，效果不错。但如果能再多些句型操练，加强巩固，效果会更好。
《外研社六上册英语“Go straight on!”教学反思》摘要：se me, where is ......please? 来问路。听课的老师对本节课给予了较高的评价，认为本课的设计比较切合实际，能够做到以学生为主体，且有较多的互动环节。能让学生在乐中学到知识，整节课的课堂气氛活跃，学生积极参...
| 相关文章： | ◇ 外研社儿童英语乐园推出“新思维英语” | ◇ 双语教学活动＜直和曲＞ |
| ◇ Unit 2 Where Is the Science Museum?第三 | ◇ 浅谈小学英语教师教学反思能力的培养 |
