Breakfast 教案
小学英语苏教牛津版第八册 Breakfast 教案
教学内容：《义务教育课程标准实验教科书。牛津小学英语》4B第九单元第四教时 （Read and act, Listen and repeat和Fun housel Look and read）教学目标：（1）能听得懂，会说和会...
教学内容：《义务教育课程标准实验教科书。牛津小学英语》4B第九单元第三教时（Read and say和Fun house3 Say a rhyme）教学目标：（1）能正确理解，掌握对话内容，并能朗读，初步表演对话。（2）复习本单元...
教学内容：《义务教育课程标准实验教科书·牛津小学英语》4B第九单元第二教时（Look, read and learn 和Look and say）教学目标：1. 知识目标（1）能听得懂，会说，会读和会拼写单词...
教学内容：《义务教育课程标准实验教科书·牛津小学英语》4B第九单元第一教时（Look, read and learn, Ask and answer和Fun house 2 Play a game）教学目标：1.知识目标（1） 能听得懂...
本课教学的是牛津小学英语4B Unit9 Breakfast A部分。作为第一课时的A部分，主要要求学生四会掌握单词breakfast/ cupboard/ fridge/ where，句型what’s for breakfast? Where’s …...
我把枯燥的单纯的语言知识点放到故事这个大环境下进行教学。通过让学生倾听故事、朗读故事、演说故事、创编故事来培养学生的语感，提高学生学习英语的爱好，发展学生的语言运用能力。首先，在新课前我...
教学目标：1. 能朗读能听、说、读、写单词cook，make，fridge，dishes。2. 、理解课文并表演。3. 掌握句型：What would you like for breakfast？I would like----并能用它们来交际。4. 养成爱家庭，做...
反思一：本单元的核心教学项目是“确定位置”，从功能上看是3B第七单元的继续和深入，引出句型Where are the/my…?They’re…的句型涉及复数形式，“Ther...
一说教材1． 教材体系我说的是牛津小学英语4B第九单元的第二课时。牛津小学英语是江苏省中小学教学研究室和牛津大学出版社联合编写的。这套教材从视听入手，注重学生的语言能力训练，...
一 说教材1. 教材体系我说的是牛津小学英语4B第九单元的第二课时。牛津小学英语是江苏省中小学教学研究室和牛津大学出版社联合编写的。这套教材从视听入手，注重学生的语言能力训练，内容贴...
一 说教材1. 教材体系我说的是牛津小学英语4B第九单元的第二课时。牛津小学英语是江苏省中小学教学研究室和牛津大学出版社联合编写的。这套教材从视听入手，注重学生的语言能力训练，内...
教学内容：Part E,F,G教学目标: 1. 进一步巩固本单元所学单词及句型。2. 熟练掌握句型Where’s/Where are the … ? It’s/They’re in/on/near … , 并能够运用所学语言进行...
教学内容：Part B,C,D教学目标:1. 能听懂、会说、会读并会拼写单词a knife, a plate, a cup, a bottle, rice。2. 能听懂、会说并会读单词a fork, a bowl, a spoon, chopsticks。3. ...
教学内容：Part A教学目标：1. 能听得懂、会说、会读和会拼写单词：fridge, table, bread, egg, glass, 理解并会运用单词及短语：cupboard，breakfast, a carton of 。2. 能听懂、会说、会读日常交际...
第一教时教学目标：1．能听懂、会说、会读、会拼写单词 a knife, a plate, a glass, a cup, a bottle, a table, an egg, bread, rice.2．能听懂、会说、会读、会拼写句型Where’s th...
第一课时一、 教学目标1、本课主要学习一般疑问句：Is it time to do sth和特殊疑问句:What time do you…?2、听、说、读“三会”本课对话。3、“四会”词句：wash the face, ...
教学内容分析：前两课学习了时间的表达以及如何表达“现在是该干什么的时间了？”。这一课来学习词组wash the face, play games, do the homework, watch TV ,have supper并能用...
【学生分析】：学生在前两个单元中学习了时间的表达以及现在是该干什么的时间了。对于have，学生的相关知识有：have dinner; have fruits; have class等。对于play，学生的相关知识有：play ping-pong;...
教学内容：《牛津小学英语》4B / Unit 9第一教时教学目标：1．能听懂、会说、会读、会拼写单词 a knife, a plate, a glass, a cup, a bottle, a table, an egg, bread, rice.2．能听懂...
一、教学目标：（一）知识：1. 巩固内容：always, sometimes, usually, never等表示频度的词汇。2. 掌握四会词汇和句型：①healthy, strong, weak, week②—How often do you ____?—____ ti...
1.教材体系我说的是牛津小学英语4B第九单元的第二课时。牛津小学英语是江苏省中小学教学研究室和牛津大学出版社联合编写的。这套教材从视听入手，注重学生的语言能力训练，内容贴近学生生...
一 说教材1.教材体系我说的是牛津小学英语4B第九单元的第二课时。牛津小学英语是江苏省中小学教学研究室和牛津大学出版社联合编写的。这套教材从视听入手，注重学生的语言能力训练，内容...
1.教材简介2.教材内容4B第九单元的核心内容是“确定方位”，与3B的第七单元相呼应，从要求上看是3B内容的继续和深入。这也是这套教材的特点之一，项目不断重复，知识逐渐深入。围绕确定方...
一 说教材1． 教材体系我说的是牛津小学英语4B第九单元的第二课时。牛津小学英语是江苏省中小学教学研究室和牛津大学出版社联合编写的。这套教材从视听入手，注重学生的语言能力训练，内容贴近学生生...
第一教时教学目标：1．能听懂、会说、会读、会拼写单词 a knife, a plate, a glass, a cup, a bottle, a table, an egg, bread, rice.2．能听懂、会说、会读、会拼写句型Where’s the/ my…?It...
教学内容：《牛津小学英语》4B / Unit 9第一教时教学目标：1．能听懂、会说、会读、会拼写单词 a knife, a plate, a glass, a cup, a bottle, a table, an egg, bread, rice.2．能听懂...
第一教时教学目标：1．能听懂、会说、会读、会拼写单词 a knife, a plate, a glass, a cup, a bottle, a table, an egg, bread, rice.2．能听懂、会说、会读、会拼写句型Where’sthe/ m...
教学目标：1． 能听懂、会说、会读、会拼写单词 a knife, a plate, a glass, a cup, a bottle, a table, an egg, bread, rice.2． 能听懂、会说、会读、会拼写句型Wheres the/ my&...
第一课时一．教学内容《义务教育课程标准实验教科书·牛津小学英语》4B第九单元第一教时(Look， read and learn， Ask and answer和Fun house 2 Play a game)二.教学目标1.知识...
一.教学内容《义务教育课程标准实验教科书·牛津小学英语》4B第九单元第二教时（Look， read and learn 和Look and say）二.教学目标1. 知识目标(1)能听得懂，会说，会读和会拼写单词a plate， bread， r...
一.教学内容《义务教育课程标准实验教科书.牛津小学英语》4B第九单元第三教时(Read and say和Fun house3 Say a rhyme)二.教学目标(1)能正确理解，掌握对话内容，并能朗读，初步表演对话。(2)复习本...
一.教学内容《义务教育课程标准实验教科书.牛津小学英语》4B第九单元第四教时 (Read and act， Listen and repeat和Fun housel Look and read)二.教学目标(1)能听得懂，会说和会读日...
教学内容：《牛津小学英语》4B / Unit 9第一教时教学目标：1．能听懂、会说、会读、会拼写单词 a knife, a plate, a glass, a cup, a bottle, a table, an egg, bread, rice.2．能听懂、会...
素质教育目标(一)知识教学点:一般现在时的应用。(二)能力训练点:能正确表述自己的作息时间。（三）德育目标:培养学生对外语的积极态度，发现外语学习中的乐趣。培养学生的时间观念。重、难点1、...
教学内容分析：前两课我们学习了时间的表达以及现在是该干什么的时间了。这一课我们来学习词组wash the face, play games, do the homework, watch TV ,have supper并能用这些词...
Unit 9 Breakfast教学内容：《牛津小学英语》4B / Unit 9第一教时教学目标：1．能听懂、会说、会读、会拼写单词 a knife, a plate, a glass, a cup, a bottle, a table, an egg, bread, rice.2．能听...-
