歌唱二小放牛郎

(二年级下册)

《歌唱二小放牛郎》教学探讨

2008-10-14  | 二小 放牛 前事 

  在教学《歌唱二小放牛郎》的过程中,我感到疑虑重重,忧心忡忡:战争年代,特别是抗日战争,离我们真的是TMD太远了!别说是学生,即使我这一年龄层的人,或者说50.60.70.80后的人,又有谁亲身经历过残酷的抗日战争,体验过那撕心裂肺地痛楚!?

  在我朗读课文过程中,就有学生偷笑;更有甚者,当读到二小被日本鬼子摔死在大石头上时,竟有学生哈哈而笑!!在学生的眼里,这是一个很好的开心果!我们,能责怪学生吗?

  ”前事不忘,后事之师“ 中日友好!屁!那是糊弄小孩子,抑或是自欺欺人的谎言!你信中日友好吗?

  中日之间,绝无友好,更无和平、和谐可言!最终的结果是你死我活!两者留其一。 那些高唱中日友好的人,绝对是汉奸!

  也许有人不相信,会指责我,请你擦亮自己的眼睛,注意一些新闻报道,只不过呢,正面报道永远都是:形势一片大好!报喜不报忧!

  网络,真是一个好东西!你从中可以学到了解到很多很多,不是吗!? 点击 铁血 ,做中华好儿女!!

  大刀向鬼子们的头上砍去!!!!!!

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《“歌唱二小迸牛郎”教学探讨》摘要:或是自欺欺人的谎言!你信中日友好吗? 中日之间,绝无友好,更无和平、和谐可言!最终的结果是你死我活!两者留其一。 那些高唱中日友好的人,绝对是汉奸! 也许有人不相信,会指责我,请你擦亮自己的眼睛,注意一...
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