9、讨论：为什么小草无论如何都报答不了太阳的恩情？

　　小结：太阳赋予了小草生命，在太阳的光辉下，小草才能生机勃勃，这份恩情，小草无论怎样都报答不了呀！母亲赋予了我们生命，在母亲的精心照料和庇护下，我们才能健康地成长，这样的恩情，我们无论怎样报答都是应该的呀！

　　10、联系课文读诗、背诗。

　　11、过渡，母亲这样的恩情，孟郊永远铭记在心，怎能忘记呀？

　　孟郊无论何时，身处何地，只要抚摸着身上的衣服，注视着那又细又密的针脚，总会想起夜深了，母亲还在油灯下一针针一线线的缝着。总会永远铭记母亲的慈爱就象春天里太阳的光辉一样关怀着他，永远铭记母亲的恩情。板书“铭记”。这里的铭记换个词就是-----能不能换掉？

　　12、播放录象

　　13、再次吟诵全诗。

　　三、拓展。

　　1、过渡：读到这里，不由得让我想起我的妈妈，我们的妈妈。想起了日夜为我们忙碌的妈妈。（出示）孟郊要远行，母亲忙着给孟郊缝补衣裳。

　　我生病时时，妈妈忙着————；

　　天冷时，妈妈忙着——；

　　肚子饿时，妈妈忙着——；

　　2、 如果马上我们回到家中，见到我们的妈妈，你要对她说什么？还要对她做什么？

　　五、写诗献妈妈。

　　千言万语都融入这首小诗中，让我们一起怀着感恩之心把这首诗写下来，献给我们伟大的妈妈！

　　（学生写诗）

　　板书设计：

　　游 子 吟

　　慈母手中线，游子身上衣。

　　临行密密缝，意恐迟迟归。　　 铭记

　　谁言寸草心，报得三春晖。