吕纬瀚：我们小组还发现了乡下孩子很聪明，是从“曾是妈妈怀里欢唱的黄鹂”看出来的。从这句诗里可以看出乡下孩子还在妈妈怀里就会唱歌，那么小的年龄就把歌唱得跟黄鹂的叫声一样好听，真聪明！我在东湖的鸟语林听过黄鹂的叫声，好听极了！农村条件差，乡下孩子买不起我们这些城里孩子几乎都有的口琴、竖笛，可书上说他们“含一片草叶，能吹出动听的歌曲。”我学了几年的钢琴弹的曲子一点也不动听，可乡下孩子用一片草叶就能吹出动听的歌曲，他们多聪明呀！

　　潘佳璇：我们小组认为从“捉一只蝴蝶，能编织美丽的故事。”也可看出乡下孩子很聪明。

　　师　：你们小组猜想他们会编些什么故事呢？

　　潘佳璇：也许是编蝴蝶仙子的故事。

　　程　昱：也许是编蝴蝶公主和王子的故事。

　　陈映迪：也许是编蝴蝶学跳舞的故事。

　　于文昱：说不定会编蝴蝶找朋友的故事。

　　师　：你们这个四人小组真的是黄金搭档，乖乖，真的有效！

　　（众生开怀大笑。）

　　杨　露：我们小组觉得乡下孩子的生活太有趣了，他们每天一定过得又快乐又有意义，要是我们也能像他们那样生活多好呀！

　　师　：是啊，乡下孩子的生活多有趣呀！如果你们是乡下孩子，会做些什么呢？

　　（出示文中插图，让学生观察想象）

　　吕纬瀚：如果我是乡下孩子，我会去钓鱼。

　　张　量：我会去捉虾子和螃蟹。

　　陆　艺：我会去采野花。

　　刘　坤：我会去爬山或去草地上打滚。

　　管　艺：我会去割草。

　　丁好好：我会去拾稻穗。

　　师　：采了野花、拾了稻穗、割了青草干什么用呢？谁能照样子说一说？

　　（手指句子：逮一串小鱼，乐坏了馋嘴的猫咪。）

　　（出示：采一束野花，　　　　 。拾一把稻穗，　　　　　。

　　割一篮青草，　　　　　　 。）

　　（学生各自看图练说。）

　　杨静婷：采一束野花，打扮美丽的妈妈。

　　尤　阳：拾一把稻穗，撑圆了公鸡的肚皮。

　　刘　洋：割一篮青草，乐坏了可爱的小白兔。

　　师　：（再次出示插图）谁能看着图，连起来说几句呢？同桌之间先练习说好吗？

　　（学生看图同桌间练习）

　　万永芳：采几朵野花，打扮自己的头发。捉几只蜻蜓，逗乐了可爱的弟弟。