(四)学习小结,体验收获与成功。
1、师:今天的学习,你有哪些收获可以和大家一起分享呢?
2、作业设计:运用学习所得自己读读悟悟第三、四自然段。
(设计意图:学习反馈,不只是对文字内容的掌握回顾,还有学习情感态度方面的反思,更有学习技能、读书方法的总结,三个纬度的整体协调发展在这里得到提升。)