（2）指导书写。上下各一半，第六笔大横压横中线。上下两个“口”字右边压竖中线。教师范写，学生仿写字头。

　　（三）巩固练习。

　　1．正确、流利地朗读课文。

　　2．抄写词语。

　　虫子　正在　哥哥　河边　后面　弟弟

　　教学目标

　　1．理解课文内容，懂得伙伴之间，要团结友爱，互相帮助。

　　2．学会6个生字及生字组成的词语。

　　3．正确、流利地朗读课文。

　　教学重点、难点

　　1．读懂句子，理解词语。

　　2．识字，写字。