长春：《爱心卡》教学设计

　　关键：

　　课时：1课时

　　教具：已制作好的爱心卡、课件。

　　学具：纸板彩纸胶水

　　相关知识点：留言条的内容

　　教学突破点：增强孩子向别人爱的情感。

　　教学流程：

　　一、明确爱心卡要送的对象：

　　1、清楚制作的爱心卡要送给谁，在确定送给什么人之后，再明确爱心要写的内容。可以把三个已制作好的爱心卡通过课件的形式展示给学生看。

　　2、指导爱心卡的格式和内容。根据小明、王林、林晓峰制作的爱心卡，展示爱心卡的四部分内容：

　　（1）要写给谁。

　　（2）要写什么话。

　　（3）自己的名字。

　　（4）日期。

　　二、用多种形式制作爱心卡：

　　制作什么形式的爱心卡，可以画画，也可以剪贴、写话、写诗、制作贺卡等，选择自己喜欢的方式。

　　三、选择合适的通迅方式送达给对方：

　　根据自己与对方的距离、空间，选择合适的通迅方式送达制作的爱心卡。

　　特色作业设计：试着制作一张爱心卡送给你想送的人。

　　板书设计：表达爱心卡

　　内容：1、要写给谁。

　　2、要写什么话。

　　3、自己的名字。

　　4、日期。

　　教学目标：

　　1、指导学生如何制作爱心卡。

　　2、通过制作爱心卡，增强孩子向别人表达的情感。

　　重点：指导学生制作爱心卡。

　　难点：会制作你喜欢的爱心卡。