激发幼儿主动学习数学的教育实践
幼儿园的数学活动可分鈥溦解澓外湻钦解澋氖Щ疃b湻钦解澋氖Щ疃侵赣锥苣谠谛枰那谝欢ɑ肪臣白匀蛔刺拢笆Щ疃词墙逃傅饺粘I睢⑶腔疃⒂蜗贰⒉僮骷捌渌逃疃榷嘀中问街校淌ξ锥峁┭Ь摺⑼婢撸瓷柩盎肪常糜锥栽浮⒆杂芍鞫慕惺Щ疃
新《纲要》中数学教育的新目标指出:能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。我们根据幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,通过环境的创设和利用,以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动的学习。几年来,我们利用鈥湻钦解澥Щ疃庖煌揪叮屑し⒂锥鞫笆У某⑹裕艿揭欢ǖ男Ч
一、创设良好的鈥湻钦解澥Щ疃幕肪常し⒂锥鞫笆
激发幼儿主动学习数学,首先以幼儿为学习主体,以幼儿思维的特点设计学数学的情景,创设自由、积极、主动的环境。幼儿学习数学是通过外部的动作来学习有关的数学知识,正如皮亚杰所说鈥湺笆У淖罴逊椒ㄓΩ檬亲橹痛瓷枰桓鋈枚芷渲芯∑渌埽浞址⒄棺约旱暮鲜实幕肪斥潯T谟锥囊蝗丈钪校降氖萄Щ疃徽己苌僖徊糠郑蟛糠质奔溆锥荚诔渎谌莸幕肪持杏蜗贰⑼嫠!6湻钦解澋氖Щ疃侨糜锥诨疃校糜锥剿鳌⑺伎加氤⑹裕侨糜锥邮芡婢摺⒀Ь叩拇碳ぃ谟蜗坊疃卸职谂⒉僮鳎谌粘I钪小⒃诟骺平萄Щ疃校兄吞逖槊飨缘幕蚰诤诘挠泄厥е叮劬椤R虼耍颐俏锥瓷栌锥Щ疃⑹Ы腔疃幕肪常擅畹乩萌粘I钋榫翱故Щ疃淌ψ鲇行娜耍渌Э屏煊蚝陀蜗坊疃幸馐兜挠胧Щ疃嘟岷希⑸甘逃哪谌荨H纾盒“嘣谌粘I畹姆峙D獭⒛玫阈模婊局校淌τ幸馐兜娜糜锥兄1和许多;如游戏活动鈥溔痰赈潱谟蜗坊疃兄饕噶耸肘3鈥澕袄斫 鈥3鈥澋氖导室庖澹恢写蟀嘤锥诨疃恰⒂蜗分械难暗龋际侨迷谟锥杂勺栽浮⒂淇熘胁渭臃钦降氖Щ疃H糜锥诓恢痪醯幕疃校游抟獍谂械玫轿抟獾氖栈瘢⒄沟接幸獾牟僮鞔锏接心康牡匮笆А4佑煽嫉谋欢陌谂Ь摺⑼婢叩接心康牡刂鞫剿鳎卸匝Ь摺⑼婢叩ヒ换疃椒ǖ酱丛於嘀址椒ǎ谏鲜鲋种址钦绞Щ疃杏锥谋硐郑褂锥笆У闹鞫缘靡猿浞址⒒樱佣し⒘擞锥笆У幕浴
二、设计各种游戏活动,激发幼儿主动学习的兴趣
游戏是幼儿最喜欢的活动,把理性的数学知识结合到游戏当中,能有效的激发幼儿主动学习的兴趣。我们将数学教育的目的、内容和要求融于各种游戏之中,让幼儿从中感知、体验、积累有关数学的知识和经验。因此,我们设计了符合幼儿年龄特点的、有趣的游戏,使幼儿积极愉快的投入到学习之中。如游戏鈥溦移咝瞧俺驸潯⑩湼献吆Τ驸澋鹊扔蜗分饕镏锥废罢贰⒀杆俚氖哪芰Γ源俳锥坎馐旱哪芰ΑT偃 鈥溈赐荚旆孔逾澯蜗肥侨糜锥兄髦旨负瓮夹危溑洳蒜澯蜗吩蚴峭ü词♀湶蒜潯⑴溻湶蒜潱糜锥锤幢姹鹩泄氐氖托危⒄褂锥氖芰Α
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