比的意义

(六年级上册)

比的意义练习 教学设计

2011-03-31  | 小杰 小明 锐角 

  (一)

  一、填空。

  1、某校六年级一班有男生24人,女生25人。

  (1)、男生人数与女生人数的比是(      ),比值是(   )。

  (2)、女生人数与男生人数的比是(      ),比值是(   )。

  (3)、女生人数与全班人数的比是(      ),比值是(   )。

  (4)、全班人数与女生人数的比是(      ),比值是(   )。

  2、小明3分钟走了240米,小杰5分钟走了350米。

  (1)、小明与小杰行走时间的比是(      ),比值是(   )。

  (2)、小明行走的路程与小杰的路程的比是(      ),比值是(   )。

  (3)、小明行走路程与时间的比是(      ),比值是(   ),比值表示(   )。

  (4)、小杰行走路程与时间的比是(      ),比值是(   ),比值表示(   )。

  (5)、小明行走速度与小杰行走速度的比是(      )。

  二、求比值。

  5:2.5      2.8:       :       :

  (二)

  一、填空。

  1、男生人数是女生的,女生人数与男生人数的比是(    )。

  2、甲数是乙数的2倍,乙数和甲数的比是(     )。

  3、一段路,甲走完全程用7小时,乙走完全程用6小时,写出甲、乙的时间比是(     ),

  甲与乙的速度比是(      )。

  4、甲比乙多3,甲是8,甲与乙两数的比是(    ),比值是(    )。

  5、(    ):6=0.75        6:(    )=0.75

  6、两个正方形的边长的比是1:3,它们的周长比是(       )。

  7、甲乙两数的比是2:3,甲是两数之和的(       )。

  8、一个直角三角形中的两个锐角的度数比是1:2,最小的一个锐角是(   )度。

  二、判断。

  1、比的前、后项可以是任意数。              (   )

  2、5米比7米的比值是5:7。               (   )

  3、一场球赛的比分是2:0,因此比的后项可以是0。     (   )

  4、3:8可以写成,比值是2。

  三、看图填比。

  1、甲与乙的比是(   ):(   )。

  2、乙与甲的比是(   ):(   )。

  3、甲与甲乙两数和的比是(  ):(  )。

  4、乙与甲乙两数和的比是(  ):(  )。

  5、甲乙两数差与甲乙两数和的比是(  ):(   )。

  四、解决问题。

  1、李师傅15分钟做了5个零件,他所做零件数量与时间的比是多少?比值是多少?这个比值表示什么?

  2、把10克盐放入100克水中,盐和水的比是多少?盐和盐水的比是多少?

  3、一个直角三角形中,两个锐角的度数比是1:1,其中一条直角边长4厘米,求这个直角三角形的面积。

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《比的意义练习 教学设计》摘要:路,甲走完全程用7小时,乙走完全程用6小时,写出甲、乙的时间比是 , 甲与乙的速度比是 。 4、甲比乙多3,甲是8,甲与乙两数的比是 ,比值是 。 5、 :6=0.75 6: =0.75 6、两个正方形的边长的比是1:3,它们的周长...
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