运算定律和简便运算 教学教案

　　【目标分解】

　　一、　 本单元的教学目标是什么?

　　本单元的教学目标是:

　　1.引导学生探索和理解加法交换律、结合律,乘法交换律、结合律和分配律,能运用运算定律进行一些简便计算。

　　2.培养学生根据具体情况,选择算法的意识与能力,发展思维的灵活性。

　　3.使学生感受数学与现实生活的联系,能用所学知识解决简单的实际问题。

　　二、　 本单元的分课时目标有哪些?

　　本单元共有11课时,每个课时的教学目标如下:

　　加法交换律、加法结合律

　　教学目标:

　　●引导学生探究和理解加法交换律、结合律。

　　●培养学生根据具体情况,选择算法的意识与能力,发展思维的灵活性。

　　●使学生感受数学与现实生活的联系,能用所学知识解决简单的实际问题。

　　加法运算定律的运用

　　教学目标:

　　●能运用运算定律进行一些简便运算。

　　●培养学生根据具体情况,选择算法的意识与能力,发展思维的灵活性。

　　●使学生感受数学与现实生活的联系,能用所学知识解决简单的实际问题。

　　加法运算定律应用的练习课

　　教学目标:

　　●能熟练运用运算定律进行一些简便运算。

　　●培养学生根据具体情况,选择算法的意识与能力,发展思维的灵活性。

　　●使学生感受数学与现实生活的联系,能用所学知识解决简单的实际问题。

　　乘法交换律、乘法结合律

　　教学目标:

　　●引导学生探究和理解乘法交换律、结合律,能运用运算定律进行一些简便运算。

　　●培养学生根据具体情况,选择算法的意识与能力,发展思维的灵活性。

　　●使学生感受数学与现实生活的联系,能用所学知识解决简单的实际问题。

　　乘法交换律和乘法结合律练习课

　　教学目标:

　　●能运用运算定律进行一些简便运算。

　　●培养学生根据具体情况,选择算法的意识与能力,发展思维的灵活性。

　　●使学生感受数学与现实生活的联系,能用所学知识解决简单的实际问题。

　　乘法分配律

　　教学目的:

　　●引导学生探究和理解乘法分配律。

　　●培养学生根据具体情况,选择算法的意识与能力,发展思维的灵活性。

　　●使学生感受数学与现实生活的联系,能用所学知识解决简单的实际问题。

　　乘法分配律的应用

　　教学目的:

　　●引导学生能运用乘法分配律进行一些简便运算。

　　●培养学生根据具体情况,选择算法的意识与能力,发展思维的灵活性。

　　●使学生感受数学与现实生活的联系,能用所学知识解决简单的实际问题。

　　乘法运算定律的复习

　　教学目的:

　　●引导学生能运用乘法运算定律进行一些简便运算。

　　●培养学生根据具体情况,选择算法的意识与能力,发展思维的灵活性。

　　●使学生感受数学与现实生活的联系,能用所学知识解决简单的实际问题。

　　减法性质、除法性质